| 中文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| ·实验教学 | 第10-11页 |
| ·实验教学的重要意义 | 第10-11页 |
| ·实验教学的现状 | 第11页 |
| ·虚拟实验 | 第11-13页 |
| ·本论文的主要研究内容 | 第13页 |
| ·本文的选题背景及意义 | 第13-17页 |
| ·选题背景 | 第13-15页 |
| ·选题意义 | 第15-17页 |
| 第二章 虚拟仿真实验 | 第17-40页 |
| ·虚拟仿真实验的相关概念 | 第17-21页 |
| ·仿真 | 第17页 |
| ·虚拟现实 | 第17-18页 |
| ·虚拟仿真 | 第18-19页 |
| ·虚拟仿真系统组成 | 第19-21页 |
| ·虚拟实验的发展 | 第21-24页 |
| ·虚拟实验的特点 | 第21-22页 |
| ·虚拟实验教学的过程模型 | 第22-24页 |
| ·将虚拟实验用于实验教学的理论基础 | 第24-32页 |
| ·建构主义的基本学习观[8] | 第25-26页 |
| ·虚拟实验中经验的获得与转化 | 第26-29页 |
| ·虚拟实验设计的具体原则 | 第29-30页 |
| ·虚拟实验教学策略 | 第30-32页 |
| ·虚拟现实技术在教学领域中的应用 | 第32-38页 |
| ·科研方面的应用 | 第32页 |
| ·虚拟仿真校园 | 第32-34页 |
| ·虚拟教学和虚拟实验 | 第34-37页 |
| ·教育娱乐站点 | 第37-38页 |
| ·本章小结 | 第38-40页 |
| 第三章 虚拟仿真软件PROTEUS | 第40-69页 |
| ·PROTEUS 的体系结构 | 第40-41页 |
| ·PROTEUS 的开发环境 | 第41-53页 |
| ·PROTEUS VSM 的特点 | 第41-42页 |
| ·智能原理图输入系统ISIS | 第42-45页 |
| ·PROTEUS VSM 的核心PROSPICE | 第45-48页 |
| ·PROTEUS 中的资源[2] | 第48-51页 |
| ·创建基于DLL 的PROTEUS VSM 仿真模型 | 第51-53页 |
| ·与PROTEUS 联合使用的第三方软件 | 第53-59页 |
| ·KEIL 简介 | 第53-54页 |
| ·KEIL 的基本使用方法 | 第54-59页 |
| ·PROTEUS 中仿真实验的一般流程 | 第59-67页 |
| ·电路原理图的设计流程[20] | 第59-61页 |
| ·PROTEUS 的基本使用方法 | 第61-67页 |
| ·本章小结 | 第67-69页 |
| 第四章 PROTEUS 在电子实验教学中的应用实例设计 | 第69-96页 |
| ·PROTEUS 在模拟电路实验中的应用实例 | 第71-75页 |
| ·分压式偏置放大电路 | 第71-73页 |
| ·50Hz 双T 陷波放大电路 | 第73-75页 |
| ·PROTEUS 在数字电路实验中的应用实例 | 第75-80页 |
| ·用PROTEUS 仿真异或门演示实例 | 第75-77页 |
| ·异步十进制计数器电路实例 | 第77-80页 |
| ·PROTEUS 在单片机实验中的应用实例 | 第80-95页 |
| ·用PROTEUS 仿真定时器/计数器的学习实例 | 第81-84页 |
| ·用PROTEUS 仿真中断功能的学习实例 | 第84-85页 |
| ·用PROTEUS 仿真串口功能的学习实例 | 第85-88页 |
| ·用PROTEUS 仿真LED 点阵的学习实例 | 第88-90页 |
| ·用PROTEUS 仿真存储器扩展的学习实例 | 第90-92页 |
| ·用PROTEUS 仿真51 单片机I/O 口模拟IIC 总线协议实例 | 第92-95页 |
| ·小结 | 第95-96页 |
| 第五章 结论与展望 | 第96-98页 |
| ·论文工作总结 | 第96页 |
| ·论文中存在的不足 | 第96-97页 |
| ·今后工作展望 | 第97-98页 |
| 参考文献 | 第98-100页 |
| 致谢 | 第100-101页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第101页 |
