襄樊市初中推广第一套中小学校园集体舞的现状调查与研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
1 前言 | 第9-13页 |
·问题的提出 | 第9页 |
·校园集体舞推广背景 | 第9-10页 |
·研究现状 | 第10-13页 |
·第一套中小学校园集体舞创编过程 | 第10-11页 |
·相关研究现状 | 第11-13页 |
2 研究的目的与意义 | 第13-14页 |
·研究目的 | 第13页 |
·研究意义 | 第13-14页 |
3 调查对象与研究方法 | 第14-16页 |
·调查对象 | 第14页 |
·问卷调查对象 | 第14页 |
·访谈调查对象 | 第14页 |
·研究方法 | 第14-16页 |
·文献资料法 | 第14页 |
·访谈调查法 | 第14页 |
·问卷调查法 | 第14-16页 |
4 调查结果 | 第16-28页 |
·推广现状 | 第16页 |
·与襄樊市教育主管部门相关领导访谈结果 | 第16-17页 |
·对教师的调查结果 | 第17-24页 |
·校方推广校园集体舞出发点 | 第17-18页 |
·校园集体舞推广方案制定情况 | 第18页 |
·校园集体舞推广方案执行情况 | 第18-19页 |
·师资因素 | 第19-21页 |
·校园集体舞的教学 | 第21-23页 |
·对校园集体舞推广的态度及前景看法 | 第23-24页 |
·对学生的调查结果 | 第24-28页 |
·学生对校园集体舞的认知 | 第24页 |
·学生对校园集体舞的兴趣 | 第24-26页 |
·学生对异性舞伴的接受程度 | 第26页 |
·跳过校园集体舞学生调查结果 | 第26-28页 |
5 分析与讨论 | 第28-32页 |
·领导因素分析 | 第28-29页 |
·教师因素分析 | 第29-30页 |
·学生因素分析 | 第30页 |
·舞蹈因素分析 | 第30-31页 |
·家长因素分析 | 第31-32页 |
6 结论与建议 | 第32-33页 |
·结论 | 第32页 |
·建议 | 第32-33页 |
致谢 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-36页 |
附录1 | 第36-38页 |
附录2 | 第38-40页 |
附录3 | 第40页 |