| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-21页 |
| 第一节 论文研究背景 | 第10-12页 |
| 第二节 论文研究意义 | 第12-13页 |
| 第三节 文献综述 | 第13-21页 |
| 第二章 研究设计与研究过程 | 第21-26页 |
| 第一节 调查背景 | 第21-22页 |
| 第二节 研究问题 | 第22-23页 |
| 第三节 研究方法 | 第23页 |
| 第四节 调查对象和样本的选择 | 第23-25页 |
| 第五节 研究的创新之处 | 第25-26页 |
| 第三章 常熟市农村小学英语学与教现状调查 | 第26-49页 |
| 第一节 常熟市农村小学生英语学习现状 | 第26-44页 |
| 第二节 常熟市农村小学英语教师的教学现状 | 第44-47页 |
| 第三节 常熟市农村小学英语教学资源现状 | 第47-49页 |
| 第四章 总结和建议 | 第49-67页 |
| 第一节 常熟市农村小学英语学习现状问题的梳理 | 第49-56页 |
| 第二节 常熟市农村小学英语学习现状问题的成因分析 | 第56-58页 |
| 第三节 对常熟市农村小学英语学习现状的建议 | 第58-67页 |
| 小结 | 第67-68页 |
| 附录 | 第68-73页 |
| 参考文献 | 第73-76页 |
| 致谢 | 第76页 |