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高校毕业生中一个特殊群体--NEET族的经济学分析

内容摘要第1-5页
Abstract第5-10页
1 绪论第10-16页
   ·研究背景第10-12页
   ·研究目的第12-13页
   ·研究思路与方法第13-15页
     ·研究思路第13页
     ·研究方法第13-15页
   ·可能的创新和不足第15-16页
     ·可能的创新第15页
     ·存在的不足第15-16页
2 NEET族问题研究的现状及述评第16-23页
   ·对有关概念的厘清和探讨第16-18页
     ·NEET族第16-17页
     ·中国特色的NEET族第17-18页
     ·高校毕业生NEET族第18页
   ·NEET族相关研究现状及述评第18-23页
     ·国外研究现状第18-20页
     ·国内研究现状第20-23页
3 高校毕业生NEET族现象的经济学理论分析第23-30页
   ·相关经济学理论阐述第23-26页
     ·劳动力供给理论第23页
     ·人力资本投资理论第23-24页
     ·人力资本贬值——补偿模型第24-25页
     ·保留工资理论第25-26页
   ·高校毕业生NEET族人力资本投资成本收益分析第26-30页
     ·人力资本投资的成本分析第26-28页
     ·人力资本投资的收益分析第28-29页
     ·高校毕业生NEET族与非NEET族人力资本投资成本收益比较第29-30页
4 高校毕业生NEET族现象的实证分析第30-44页
   ·高校毕业生NEET族现状分析第30-39页
     ·NEET族个人基本情况第30-32页
     ·高校毕业生NEET择业过程现状第32-35页
     ·高校毕业生NEET族的生存生活现状第35-37页
     ·高校毕业生NEET族的未来计划第37-39页
   ·高校毕业生NEET族现象形成的影响因素分析第39-44页
     ·社会因素第39-40页
     ·家庭因素第40-41页
     ·学校因素第41-42页
     ·个人因素第42-43页
     ·经济因素第43-44页
5 高校毕业生NEET族现象的解决对策第44-50页
   ·高校毕业生NEET族个人进行人力资本贬值补偿投资第44-47页
     ·接受继续教育,提升人力资本第45页
     ·进入"干中学"状态,积累技能经验第45-46页
     ·改变就业观念,促进人力资本流动第46-47页
   ·高校完善就业指导工作,推进学生全面发展第47-48页
     ·帮助学生调整就业观念与就业意愿第47页
     ·鼓励学生增强心理承受能力第47页
     ·提升大学生就业能力第47-48页
   ·父母树立全新育人观,更新家庭教育观念第48-50页
     ·注重孩子"社会人"教育第48页
     ·培养子女的创新思维和能力第48页
     ·培养子女参与意识和服务意识第48-50页
6 结论第50-52页
   ·大学生毕业之后加入NEET族是一种经济不理性行为第50页
   ·高校毕业生成为NEET族的原因多种多样第50页
   ·解决高校毕业生NEET族问题需要各方共同努力第50-52页
参考文献第52-55页
附录第55-59页
 附录A 高校毕业生NEET族问卷调查(部分)第55-58页
 附录B 访谈提纲(部分)第58-59页
致谢第59-60页
在校期间发表的学术论文及研究成果第60-61页
详细摘要第61-65页

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