| 中文摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第9-17页 |
| (一)研究背景及意义 | 第9-10页 |
| (二)研究综述 | 第10-14页 |
| (三)研究思路与方法 | 第14-17页 |
| 一、幼儿园教师师德的内涵及其重要性 | 第17-23页 |
| (一)幼儿园教师的师德内涵 | 第17-20页 |
| 1.民办幼儿园教师 | 第17-18页 |
| 2.师德 | 第18-19页 |
| 3.幼儿园教师的师德 | 第19-20页 |
| (二)加强民办幼儿园教师师德建设的重要性 | 第20-23页 |
| 1.贯彻国家的教育方针需要加强幼儿园教师的师德建设 | 第20页 |
| 2.践行社会主义核心价值观需要加强幼儿园教师的师德教育 | 第20-21页 |
| 3.加强师德建设是实现幼儿园教师专业发展的必经之路 | 第21页 |
| 4.加强师德建设是培育身心健康幼儿的先决条件 | 第21-22页 |
| 5.加强师德建设是提高幼儿园整体教育质量的重要保障 | 第22-23页 |
| 二、鄂尔多斯市东胜区民办幼儿园教师师德现状 | 第23-35页 |
| (一)鄂尔多斯市东胜区民办幼儿园教师师德的基本情况 | 第23-25页 |
| (二)鄂尔多斯市东胜区民办幼儿园教师师德的积极表现 | 第25-31页 |
| (三)鄂尔多斯市东胜区民办幼儿园教师师德存在的问题 | 第31-35页 |
| 三、影响鄂尔多斯市东胜区民办幼儿园教师师德的因素 | 第35-41页 |
| (一)民办幼儿园教师的自身素质 | 第35-36页 |
| (二)民办幼儿园的环境 | 第36-38页 |
| (三)民办幼儿园师德培养在一定程度上存在走过场现象 | 第38-39页 |
| (四)待遇偏低影响民办幼儿园教师的师德养成 | 第39-41页 |
| 四、加强鄂尔多斯市东胜区民办幼儿园教师师德建设的对策 | 第41-53页 |
| (一)强化民办幼儿园教师的师德认知 | 第41-43页 |
| 1.在学习中增强师德的自觉性 | 第41-42页 |
| 2.在实践中提高自己的道德修养 | 第42-43页 |
| (二)建立民办幼儿园教师师德培训机构 | 第43-47页 |
| 1.成立专门的民办园幼儿教师师德培训机构 | 第43-44页 |
| 2.丰富民办幼儿园教师师德培训的形式 | 第44-45页 |
| 3.建立完善的幼儿教师师德监督机制 | 第45-46页 |
| 4.形成完善的幼儿教师师德考核制度 | 第46-47页 |
| (三)营造良好的民办幼儿园育人环境 | 第47-50页 |
| 1.营造良好的园所文化环境 | 第48-49页 |
| 2.发挥园长的模范带头作用 | 第49页 |
| 3.增加对教师的伦理关怀 | 第49-50页 |
| (四)切实提高民办幼儿园教师的待遇 | 第50-53页 |
| 1.提高民办幼儿园教师的社会地位 | 第50页 |
| 2.提高民办幼儿园教师的工资待遇 | 第50-51页 |
| 3.保障民办幼儿园教师的合法权益 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录1 | 第57-60页 |
| 附录2 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
