| 中文摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-31页 |
| 一、研究背景 | 第10-11页 |
| (一)学校发展的需要 | 第10页 |
| (二)国家相关标准的要求 | 第10-11页 |
| 二、研究的目的与意义 | 第11-12页 |
| (一)研究目的 | 第11页 |
| (二)研究意义 | 第11-12页 |
| 三、核心概念界定 | 第12-15页 |
| (一)领导 | 第12-13页 |
| (二)领导力 | 第13页 |
| (三)校长 | 第13-14页 |
| (四)小学 | 第14页 |
| (五)校长领导力 | 第14-15页 |
| 四、国内外文献研究综述 | 第15-23页 |
| (一)关于结构领导力方面的研究 | 第15-17页 |
| (二)关于人性领导力方面的研究 | 第17-18页 |
| (三)关于政治领导力方面的研究 | 第18页 |
| (四)关于文化领导力方面的研究 | 第18-20页 |
| (五)关于教育领导力方面的研究 | 第20-21页 |
| (六)其他 | 第21-23页 |
| 五、理论基础 | 第23-26页 |
| (一)领导五向度模式理论 | 第23-25页 |
| (二)领导特质理论 | 第25-26页 |
| 六、研究设计 | 第26-31页 |
| (一)研究对象 | 第26-27页 |
| (二)研究方法 | 第27-29页 |
| (三)研究思路 | 第29-30页 |
| (四)研究创新点 | 第30-31页 |
| 第一章 西宁市小学校长领导力现状调查 | 第31-66页 |
| 一、调查整体情况 | 第31-32页 |
| (一)被调查学校概况 | 第31-32页 |
| (二)被访谈对象情况 | 第32页 |
| 二、西宁市小学校长领导力的现状调查 | 第32-66页 |
| (一)西宁市小学校长领导力的总体水平 | 第32-36页 |
| 1.西宁市小学校长领导力五向度模式总体水平 | 第33-34页 |
| 2.西宁市小学校长领导力五向度模式在各自三个范畴的总体水平 | 第34-36页 |
| (二)西宁市小学不同教师感知校长领导力的差异 | 第36-53页 |
| (三)西宁市不同校长特征的小学校长领导力的差异 | 第53-58页 |
| (四)西宁市不同学校特征的小学校长领导力的差异 | 第58-66页 |
| 第二章 西宁市小学校长领导力现状存在问题的成因 | 第66-82页 |
| 一、外部因素 | 第66-72页 |
| (一)政治经济因素 | 第66-69页 |
| (二)社会文化因素 | 第69-72页 |
| 二、内部因素 | 第72-82页 |
| (一)文化领导力存在问题的成因 | 第72-75页 |
| (二)人性领导力存在问题的成因 | 第75-77页 |
| (三)政治领导力存在问题的成因 | 第77-78页 |
| (四)结构领导力存在问题的成因 | 第78-79页 |
| (五)教育领导力存在问题的成因 | 第79-82页 |
| 第三章 提升西宁市小学校长五向度模式领导力的策略 | 第82-95页 |
| 一、提升文化领导力的策略 | 第82-84页 |
| (一)学校文化建设要有内涵 | 第82页 |
| (二)关注学校“人性化”的文化 | 第82-83页 |
| (三)关注学校的“软”文化 | 第83页 |
| (四)关注学校的“硬”文化 | 第83页 |
| (五)学校文化建设专题讲解 | 第83-84页 |
| 二、提升人性领导力的策略 | 第84-86页 |
| (一)理解尊重教师,体现教师价值 | 第84页 |
| (二)加强与教师的沟通交流 | 第84-85页 |
| (三)创建合作团队 | 第85-86页 |
| (四)对于80末90后教师更要开放沟通,人性关怀 | 第86页 |
| 三、提升政治领导力的策略 | 第86-87页 |
| (一)树立服务意识 | 第86页 |
| (二)民主管理,信息公开透明化 | 第86-87页 |
| (三)提供开放的工作环境 | 第87页 |
| 四、提升结构领导力的策略 | 第87-90页 |
| (一)强化理论学习,注重因地制宜 | 第87-88页 |
| (二)注重目标管理,重视情感管理 | 第88-90页 |
| 五、提升教育领导力的策略 | 第90-95页 |
| (一)加强适合各类学校人员的培训课程 | 第90-93页 |
| (二)激发“80末”“90后”教师的教学工作热情 | 第93-95页 |
| 结语 | 第95-98页 |
| 参考文献 | 第98-102页 |
| 附录 | 第102-106页 |
| 致谢 | 第106-107页 |
| 个人简历 | 第107-108页 |
| 在学期间的研究成果及发表的学术论文清单 | 第108页 |