| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一部分 绪论 | 第11-22页 |
| 一、研究背景与研究目的 | 第11-14页 |
| （一）研究缘起 | 第11-12页 |
| （二）研究目的 | 第12页 |
| （三）研究意义 | 第12-14页 |
| 二、核心概念界定及研究综述 | 第14-18页 |
| （一）核心概念 | 第14-15页 |
| （二）研究综述 | 第15-18页 |
| 三、研究设计 | 第18-22页 |
| （一）研究思路 | 第18-19页 |
| （二）研究方法 | 第19-20页 |
| （三）技术路线 | 第20-22页 |
| 第二部分 高职大学生就业竞争力的结构纬度和问卷设计 | 第22-28页 |
| 一、高职院校大学生就业竞争力的结构维度 | 第22-23页 |
| 二、高职院校大学生就业竞争力结构维度的可靠性验证 | 第23-26页 |
| 三、高职院校大学生就业竞争力结构维度的测项开发 | 第26-28页 |
| （一）设计开放式问卷 | 第26页 |
| （二）编制初始问卷 | 第26-27页 |
| （三）确定初始问卷 | 第27页 |
| （四）确定正式问卷 | 第27-28页 |
| 第三部分 高职院校大学生就业竞争力的实证分析 | 第28-38页 |
| 一、调研情况描述 | 第28-29页 |
| 二、问卷分析 | 第29-35页 |
| （一）列联分析的情况 | 第29-31页 |
| （二）方差分析的情况 | 第31-33页 |
| （三）相关分析与聚类分析的情况 | 第33-35页 |
| 三、分析结论 | 第35-38页 |
| （一）基础层竞争力分析 | 第35-36页 |
| （二）求职层竞争力分析 | 第36页 |
| （三）发展层竞争力分析 | 第36-38页 |
| 第四部分 高职院校大学生就业竞争力不足的表现及原因分析 | 第38-46页 |
| 一、高职院校大学生就业竞争力不足的主要表现 | 第38-41页 |
| （一）高职院校大学生就业能力不足 | 第38-39页 |
| （二）高职院校大学生多廉价就业 | 第39-40页 |
| （三）高职院校大学生缺少必要的社会支持 | 第40-41页 |
| 二、高职院校大学生就业竞争力不足的原因分析 | 第41-46页 |
| （一）高职院校方面的原因分析 | 第41-43页 |
| （二）大学生及其家庭方面的原因分析 | 第43-44页 |
| （三）社会方面的原因分析 | 第44-46页 |
| 第五部分 提高高职院校大学生就业竞争力的对策建议 | 第46-53页 |
| 一、转变高职院校大学生就业竞争力培养的模式和理念 | 第46-48页 |
| （一）贴近就业市场的需求来定位培养目标 | 第46-47页 |
| （二）减少专业设置同质化的竞争风险 | 第47页 |
| （三）开展校企合作，培养“工学结合”人才 | 第47-48页 |
| 二、完善就业教育与服务体系的组织架构 | 第48-49页 |
| （一）合理设置就业工作组织机构 | 第48页 |
| （二）建设科学的就业指导体系 | 第48-49页 |
| （三）改进就业工作方式 | 第49页 |
| 三、开展适合高职院校就业特点的职业生涯教育 | 第49-50页 |
| （一）“接地气”的职业生涯教育理念 | 第49页 |
| （二）全程开展职业生涯教育 | 第49-50页 |
| （三）完善就业指导机构的水平 | 第50页 |
| 四、营造积极的创业环境 | 第50-51页 |
| （一）学习应加强创业教育力度 | 第50-51页 |
| （二）出台促进大学生创业政策 | 第51页 |
| 五、营造良好的就业环境 | 第51-53页 |
| （一）扶持企业带动就业 | 第51-52页 |
| （二）提高就业信息平台的发展 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录一 | 第56-57页 |
| 附录二 | 第57-58页 |
| 附录三 | 第58-60页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |