Acknowledgements | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
摘要 | 第7-10页 |
Chapter 1 Introduction | 第10-14页 |
1.1 Background of the Research | 第10-11页 |
1.2 Objective of the Research | 第11-12页 |
1.3 Significance of the Research | 第12-13页 |
1.4 Organization of the Research | 第13-14页 |
Chapter 2 Literature Review | 第14-27页 |
2.1 Definitions | 第14-16页 |
2.1.1 First Language (L1), Second Language (L2) and Third Language (L3) | 第14-16页 |
2.1.2 Language Acquisition (LA) and Third Language Acquisition (TLA) | 第16页 |
2.2 The Influencing Factors of English Learning | 第16-21页 |
2.2.1 Individual Learner Differences | 第17-20页 |
2.2.2 The Factors of Learning Procedure | 第20-21页 |
2.2.3 The Factors of Environment | 第21页 |
2.3 Previous Studies on Third Language Acquisition Abroad and at Home | 第21-27页 |
2.3.1 Studies Abroad | 第21-23页 |
2.3.2 Studies at Home | 第23-27页 |
Chapter 3 Methodology | 第27-30页 |
3.1 Research Questions | 第27页 |
3.2 Subjects | 第27页 |
3.3 Instruments | 第27-28页 |
3.3.1 Questionnaire | 第27-28页 |
3.3.2 Interview | 第28页 |
3.4 Procedures | 第28-29页 |
3.5 Data Analysis | 第29-30页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第30-44页 |
4.1 Questionnaires | 第30-39页 |
4.1.1 Emotional Factors of Kazak Students in English Learning | 第30-31页 |
4.1.2 The Kazak Students' Psychological Tendency of English Learning Failure Attribution | 第31-33页 |
4.1.3 English Study of the Kazak Students | 第33-35页 |
4.1.4 The Usage of Multi-language | 第35-36页 |
4.1.5 Analysis of the English Learning Environment Factors | 第36-39页 |
4.2 Interview | 第39-40页 |
4.3 Discussion | 第40-44页 |
4.3.1 Learner Differences | 第40-41页 |
4.3.2 The Influence among the Three Languages | 第41-42页 |
4.3.3 Factors of the English Learning Environment | 第42-44页 |
Chapter 5 Conclusion | 第44-49页 |
5.1 Major Findings | 第44-46页 |
5.1.1 The Major Barriers to Kazak Students' English Learning | 第44页 |
5.1.2 The Underlying Causes of the Barriers | 第44-46页 |
5.2 Implications | 第46-47页 |
5.3 Limitations | 第47-49页 |
References | 第49-53页 |
Appendixes | 第53-59页 |
Appendix 1 | 第53-57页 |
Appendix 2 | 第57-59页 |
攻读硕士学位期间科研成果 | 第59页 |