首页--语言、文字论文--语言学论文--文字学论文--特种文字论文--形态语言论文

中美手语情感词汇表达模式的对比研究

Abstract第2页
摘要第3-6页
中文文摘第6-8页
Chapter One Introduction第8-12页
    1.1 Background and Significance of the Study第8-9页
    1.2 Objective of the Study第9-10页
    1.3 Methodology and Data Source第10-11页
    1.4 Organization of the Thesis第11-12页
Chapter Two Literature Review第12-18页
    2.1 Lexical Patterns of Emotion-related Signs第12页
    2.2 Previous Studies on Emotional Metaphors and Metonymies Home and Abroad第12-15页
        2.2.1 Previous Studies of Emotional Metaphors and Metonymies Abroad第13-14页
        2.2.2 Previous Studies on Emotional Metaphors and Metonymies at Home第14-15页
    2.3 Previous Studies on Emotional Metaphors and Metonymies in Sign Language Home and Abroad第15-18页
Chapter Three Theoretical Framework第18-26页
    3.1 Emotions第18-19页
        3.1.1 Definition of Emotion第18页
        3.1.2 Basic Emotion Terms第18-19页
    3.2 Metaphor & Metonymy第19-26页
        3.2.1 Emotional Metaphor第20-23页
        3.2.2 Emotional Metonymy第23-26页
Chapter Four Analysis of the Emotional Lexical Patterns in CSL and ASL第26-52页
    4.1 Happiness Metaphors and Metonymies in CSL and ASL第26-32页
        4.1.1 Happiness Metaphors and Metonymies in CSL第27-30页
        4.1.2 Happiness Metaphors and Metonymies in ASL第30-32页
    4.2 Anger Metaphors and Metonymies in CSL and ASL第32-39页
        4.2.1 Anger Metaphors and Metonymies in CSL第32-35页
        4.2.2 Anger Metaphors and Metonymies in ASL第35-39页
    4.3 Sadness Metaphors and Metonymies in CSL and ASL第39-45页
        4.3.1 Sadness Metaphors and Metonymies in CSL第39-42页
        4.3.2 Sadness Metaphors and Metonymies in ASL第42-45页
    4.4 Fear Metaphors and Metonymies in CSL and ASL第45-50页
        4.4.1 Fear Metaphors and Metonymies in CSL第45-48页
        4.4.2 Fear Metaphors and Metonymies in ASL第48-50页
    4.5 Summary第50-52页
Chapter Five A Comparative Analysis of the Emotional Lexical Patterns in CSL andASL第52-58页
    5.1 Similarities第52-54页
        5.1.1 The Container Metaphors第52页
        5.1.2 The Orientational Metaphors第52-53页
        5.1.3 The Cause-Effect Metonymies第53-54页
    5.2 Differences第54-57页
        5.2.1 Cultural Variation第55-57页
        5.2.2 Different Choices of Perspectives第57页
    5.3 Summary第57-58页
Chapter Six Conclusion第58-62页
    6.1 Major Findings第58-59页
    6.2 Limitations and Suggestions for Further Studies第59-62页
References第62-66页
Acknowledgements第66-68页
个人简历第68-70页

论文共70页,点击 下载论文
上一篇:泰国汉字教学现状与教学对策研究--以泰国黎府普卡东中学为例
下一篇:基于意象图式理论对汉语成语的认知分析