基于SOA的数字校园信息传输安全性研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第8-15页 |
| 1.1 背景 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第9-15页 |
| 1.2.1 SOA发展现状 | 第9-12页 |
| 1.2.2 信息传输安全的发展 | 第12-13页 |
| 1.2.3 课题的目的和意义 | 第13页 |
| 1.2.4 本文的主要内容和结构安排 | 第13-15页 |
| 第2章 数字校园需求分析 | 第15-31页 |
| 2.1 数字校园信息化发展 | 第15-16页 |
| 2.2 面向服务架构的选择 | 第16-17页 |
| 2.3 面对服务架构平台的选择 | 第17-21页 |
| 2.3.1 平台相似点 | 第17-19页 |
| 2.3.2 平台的不同点 | 第19-20页 |
| 2.3.3 平台的优缺点 | 第20-21页 |
| 2.4 数字校园信息化实例 | 第21-31页 |
| 2.4.1 需求分析 | 第22页 |
| 2.4.2 解决方案的建立 | 第22-23页 |
| 2.4.3 创建服务契约 | 第23-25页 |
| 2.4.4 创建服务 | 第25-26页 |
| 2.4.5 寄宿服务 | 第26页 |
| 2.4.6 自我寄宿 | 第26-29页 |
| 2.4.7 创建客户端调用服务 | 第29-31页 |
| 第3章 绑定机制研究 | 第31-41页 |
| 3.1 绑定（BINDING） | 第31-41页 |
| 3.1.1 信道和信道栈 | 第31-34页 |
| 3.1.2 信道监听器 | 第34-35页 |
| 3.1.3 信道工厂 | 第35-36页 |
| 3.1.4 绑定元素 | 第36-41页 |
| 第4章 数字校园安全设计 | 第41-58页 |
| 4.1 数字校园安全设计原则 | 第41页 |
| 4.2 数字校园建设部署 | 第41-49页 |
| 4.2.1 数字校园的基本情况 | 第43-44页 |
| 4.2.1.1 教学区域接入信息点分布 | 第43-44页 |
| 4.2.1.2 交换机设备数量统计 | 第44页 |
| 4.2.2 校园网核心层设计 | 第44-46页 |
| 4.2.3 核心层组网 | 第46-47页 |
| 4.2.4 汇聚层组网 | 第47-48页 |
| 4.2.5 接入层组网 | 第48-49页 |
| 4.2.6 子学院互联 | 第49页 |
| 4.3 宿舍组网设计 | 第49-51页 |
| 4.3.1 核心设备组网 | 第49-50页 |
| 4.3.2 PON接入组网 | 第50页 |
| 4.3.3 互联网接入认证 | 第50页 |
| 4.3.4 上网行为审计 | 第50-51页 |
| 4.4 WLAN组网设计 | 第51-54页 |
| 4.4.1 LAN接入方式 | 第52-53页 |
| 4.4.2 EPON接入方式 | 第53-54页 |
| 4.5 校园网络安全设计 | 第54-58页 |
| 4.5.1 防火墙设计 | 第55-56页 |
| 4.5.2 网络管理系统 | 第56-57页 |
| 4.5.3 VPN远程安全接入 | 第57-58页 |
| 第5章 信息传输安全方案 | 第58-66页 |
| 5.1 基于SOA的信息传输安全方案 | 第58-59页 |
| 5.1.1 信息传输在局域网环境下解决方案 | 第58页 |
| 5.1.2 信息传输在互联网环境下解决方案 | 第58-59页 |
| 5.2 信息传输安全解决方案的实现 | 第59-66页 |
| 5.2.1 在局域网环境下信息传输安全实现流程 | 第64-66页 |
| 第6章 结论 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
