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音乐文化对大学生思想政治教育的影响与对策研究

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第9-19页
    1.1 研究背景第9-12页
        1.1.1 音乐文化蕴含着丰富的思想政治教育资源第10-11页
        1.1.2 追求和参与音乐活动是促进大学生日常生活的重要内容第11-12页
        1.1.3 音乐文化是促进大学生健康成长的重要途径第12页
    1.2 研究理论第12-13页
        1.2.1 马克思主义人的全面发展理论第12页
        1.2.2 马克思主义思想政治教育理论第12-13页
        1.2.3 马克思主义艺术理论第13页
    1.3 国内外研究现状及述评第13-16页
        1.3.1 国内研究现状第13-15页
        1.3.2 国外研究现状第15-16页
        1.3.3 国内外研究现状述评第16页
    1.4 研究目的及意义第16-19页
        1.4.1 研究目的第16-17页
        1.4.2 研究意义第17-19页
2 音乐文化对思想政治教育作用的概况第19-22页
    2.1 音乐文化的内涵、特点概述第19-20页
    2.2 思想政治教育的内涵概述第20-21页
    2.3 相关理论概述第21-22页
3 音乐文化与大学生思想政治教育的关联性第22-33页
    3.1 文化特性在音乐中的体现第22-25页
        3.1.1 历时性的时代标志第22页
        3.1.2 共时性的地方差异第22-23页
        3.1.3 共通性的社会功能第23-25页
    3.2 音乐文化的思想政治教育功能第25-26页
        3.2.1 音乐文化的审美功能第25页
        3.2.2 音乐文化的德育功能第25页
        3.2.3 音乐文化的智育功能第25-26页
    3.3 音乐文化在大学生思想政治教育中的具体作用第26-33页
        3.3.1 音乐文化在大学生思想政治教育中的审美作用第26-28页
        3.3.2 音乐文化在大学生思想政治教育中的德育作用第28-30页
        3.3.3 音乐文化在大学生思想政治教育中的创新作用第30页
        3.3.4 音乐文化在大学生思想政治教育中的情感作用第30-33页
4 音乐文化对大学生思想政治教育的影响现状及成因分析第33-42页
    4.1 我国音乐文化在思想政治教育中发展的总体趋势第33-37页
        4.1.1 中国古代音乐文化与思想政治教育结合第33页
        4.1.2 中国近现代音乐文化的思想政治教育功能的发挥第33-34页
        4.1.3 新时期音乐文化与思想政治教育的结合第34-37页
    4.2 音乐文化对大学生思想政治教育的影响现状第37-40页
        4.2.1 当代大学生的突出特点第37-38页
        4.2.2 当代大学生思想政治教育面临的突出问题第38-39页
        4.2.3 音乐文化对大学生思想政治教育的积极影响第39页
        4.2.4 音乐文化对大学生思想政治教育的消极影响第39-40页
    4.3 音乐文化对大学生思想政治教育影响的成因分析第40-42页
        4.3.1 学生对音乐文化的深层思想理解不够第40-41页
        4.3.2 高校未充分发挥音乐文化的审美及育德等功能第41-42页
5 音乐文化对大学思想政治教育影响的对策第42-47页
    5.1 在思想政治教育过程中确立正确的音乐文化价值观第42-43页
        5.1.1 思想政治教育借力音乐文化的吸引价值和感化价值第42页
        5.1.2 思想政治教育借力音乐文化的载体价值和思想折射正确的价值观第42-43页
        5.1.3 思想政治教育借力音乐文化的审美价值第43页
    5.2 在思想政治教育过程中丰富音乐文化活动第43-44页
        5.2.1 在音乐文化过程中导入思想政治教育的内容第43页
        5.2.2 在思想政治教育课程中导入音乐艺术的形式第43-44页
        5.2.3 加强校园精神文化的体现与积极开展校园音乐实践活动第44页
    5.3 在思想政治教育过程中促进音乐文化深度融合第44-47页
        5.3.1 注重教育民族性与世界性的融合第44-45页
        5.3.2 注重教育大众化和人性化的融合第45-46页
        5.3.3 注重提高教师素养与提高学生素质的融合第46-47页
6 结论第47-48页
7 致谢第48-49页
参考文献第49-52页
附录第52页

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