论大学生艰苦奋斗精神培育
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第11-23页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第11-14页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第12-14页 |
| 1.2 研究综述 | 第14-20页 |
| 1.2.1 研究现状 | 第14-16页 |
| 1.2.2 研究成果综述 | 第16-20页 |
| 1.3 研究方法及思路 | 第20-21页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第20-21页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第21页 |
| 1.4 研究创新点及难点 | 第21-23页 |
| 1.4.1 研究创新点 | 第21页 |
| 1.4.2 研究难点 | 第21-23页 |
| 第2章 大学生艰苦奋斗精神培育相关理论概述 | 第23-45页 |
| 2.1 大学生艰苦奋斗精神涵义 | 第23-29页 |
| 2.1.1 艰苦奋斗精神 | 第23-27页 |
| 2.1.2 大学生艰苦奋斗精神 | 第27-29页 |
| 2.2 大学生艰苦奋斗精神培育的理论传承 | 第29-42页 |
| 2.2.1 中国传统道德中的艰苦奋斗思想 | 第29-35页 |
| 2.2.2 中国共产党艰苦奋斗精神相关理论 | 第35-42页 |
| 2.3 大学生艰苦奋斗精神培育的重要性 | 第42-45页 |
| 2.3.1 传承中国精神的必然要求 | 第42-43页 |
| 2.3.2 高等教育内涵式发展的内在诉求 | 第43页 |
| 2.3.3 大学生全面发展的重要保障 | 第43-45页 |
| 第3章 大学生艰苦奋斗精神培育的现实因由 | 第45-59页 |
| 3.1 大学生艰苦奋斗精神调查基本情况 | 第45-46页 |
| 3.2 大学生艰苦奋斗精神现状 | 第46-51页 |
| 3.2.1 艰苦奋斗认知的主体性与片面性 | 第46-47页 |
| 3.2.2 部分学生艰苦奋斗意识的薄弱性 | 第47-49页 |
| 3.2.3 情感体验的积极性与消极性 | 第49-50页 |
| 3.2.4 认知深度决定践行力度 | 第50-51页 |
| 3.3 大学生艰苦奋斗精神培育中存在的问题 | 第51-54页 |
| 3.3.1 培育目标的不明确性 | 第51页 |
| 3.3.2 培育内容缺乏针对性 | 第51-52页 |
| 3.3.3 培育机制缺乏完整性 | 第52-53页 |
| 3.3.4 培育方法缺乏创新性 | 第53-54页 |
| 3.4 大学生艰苦奋斗精神培育存在问题的原因 | 第54-59页 |
| 3.4.1 社会环境影响因素 | 第54-55页 |
| 3.4.2 高等教育影响因素 | 第55-56页 |
| 3.4.3 家庭教育影响因素 | 第56-59页 |
| 第4章 大学生艰苦奋斗精神培育对策探析 | 第59-76页 |
| 4.1 明确大学生艰苦奋斗精神培育目标 | 第59-62页 |
| 4.1.1 提高大学生艰苦奋斗思想认知 | 第59-60页 |
| 4.1.2 增强大学生艰苦奋斗情感体验 | 第60页 |
| 4.1.3 培养大学生艰苦奋斗意志品质 | 第60-61页 |
| 4.1.4 养成大学生艰苦奋斗行为习惯 | 第61-62页 |
| 4.2 充实大学生艰苦奋斗精神培育内容 | 第62-65页 |
| 4.2.1 加强国情教育 | 第62-63页 |
| 4.2.2 加强创业教育 | 第63页 |
| 4.2.3 加强挫折教育 | 第63-64页 |
| 4.2.4 加强节俭教育 | 第64-65页 |
| 4.3 健全大学生艰苦奋斗精神培育机制 | 第65-68页 |
| 4.3.1 管理机制 | 第65-66页 |
| 4.3.2 激励机制 | 第66-67页 |
| 4.3.3 评估机制 | 第67页 |
| 4.3.4 反馈机制 | 第67-68页 |
| 4.4 确立大学生艰苦奋斗精神培育原则 | 第68-71页 |
| 4.4.1 主体性与指导性相结合原则 | 第68-69页 |
| 4.4.2 理论性与实践性相结合原则 | 第69-70页 |
| 4.4.3 历史性与时代性相结合原则 | 第70页 |
| 4.4.4 普遍性与特殊性相结合原则 | 第70-71页 |
| 4.5 拓宽大学生艰苦奋斗精神培育渠道 | 第71-76页 |
| 4.5.1 发挥课堂教学的主渠道作用 | 第71-72页 |
| 4.5.2 发挥网络载体积极引导作用 | 第72-73页 |
| 4.5.3 搭建社会实践平台 | 第73-74页 |
| 4.5.4 提升教育主体间的整体合力 | 第74-76页 |
| 结语 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-81页 |
| 作者简介 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82-83页 |
