| 致谢 | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-9页 |
| Abstract | 第9-11页 |
| 目次 | 第12-17页 |
| 插图清单 | 第17-19页 |
| 附表清单 | 第19-21页 |
| 1 引言 | 第21-24页 |
| 1.0 概述 | 第21页 |
| 1.1 研究对象及其目标 | 第21-22页 |
| 1.2 研究方法 | 第22页 |
| 1.3 章节安排 | 第22-23页 |
| 1.4 本章小结 | 第23-24页 |
| 2 国内外转述研究综述 | 第24-51页 |
| 2.0 概述 | 第24页 |
| 2.1 本体角度研究 | 第24-44页 |
| 2.1.1 国外本体角度研究 | 第24-39页 |
| 2.1.1.1 转述类型研究 | 第24-28页 |
| 2.1.1.2 转述动词研究 | 第28-32页 |
| 2.1.1.3 转述忠实性研究 | 第32-34页 |
| 2.1.1.4 转述的韵律特征研究 | 第34-35页 |
| 2.1.1.5 转述功能研究 | 第35-39页 |
| 2.1.1.5.1 转述类型与功能的固定对应关系研究 | 第36-37页 |
| 2.1.1.5.2 转述类型和功能的不定对应关系研究 | 第37-39页 |
| 2.1.2 国内本体角度研究 | 第39-44页 |
| 2.1.2.1 转述类型研究 | 第39-41页 |
| 2.1.2.2 转述动词研究 | 第41-42页 |
| 2.1.2.3 转述忠实性研究 | 第42页 |
| 2.1.2.4 转述的韵律特征研究 | 第42页 |
| 2.1.2.5 转述功能研究 | 第42-44页 |
| 2.2 认知角度研究 | 第44-46页 |
| 2.2.1 国外认知角度研究 | 第44-45页 |
| 2.2.2 国内认知角度研究 | 第45-46页 |
| 2.3 社会角度研究 | 第46-49页 |
| 2.3.1 年龄因素 | 第46-47页 |
| 2.3.2 性别因素 | 第47-49页 |
| 2.3.3 种族因素 | 第49页 |
| 2.4 现有汉语转述研究的局限和本文的拓展 | 第49-50页 |
| 2.5 本章小结 | 第50-51页 |
| 3 汉语自然会话中的转述现象 | 第51-81页 |
| 3.0 概述 | 第51页 |
| 3.1 转述现象概述 | 第51-52页 |
| 3.2 转述现象构成 | 第52-66页 |
| 3.2.1 描述阶段——转述信号 | 第53-62页 |
| 3.2.2 呈现阶段——转述信息 | 第62-66页 |
| 3.3 需要说明的几种现象 | 第66-80页 |
| 3.4 本章小结 | 第80-81页 |
| 4 研究自然会话中转述现象的三维分析框架 | 第81-142页 |
| 4.0 概述 | 第81页 |
| 4.1 转述方式 | 第81-118页 |
| 4.1.1 常规转述、零转述和半常规转述 | 第82-89页 |
| 4.1.1.1 零转述识别 | 第84-89页 |
| 4.1.2 被述者视点、转述者视点、不定视点和混合视点 | 第89-118页 |
| 4.1.2.1 被述者视点 | 第92-108页 |
| 4.1.2.1.1 原声转述 | 第94-103页 |
| 4.1.2.1.2 原辞转述 | 第103-108页 |
| 4.1.2.2 转述者视点 | 第108-115页 |
| 4.1.2.2.1 据实转述 | 第109-112页 |
| 4.1.2.2.2 违实转述 | 第112-115页 |
| 4.1.2.3 不定视点 | 第115-117页 |
| 4.1.2.4 混合视点 | 第117-118页 |
| 4.2 转述内容 | 第118-132页 |
| 4.2.1 言语类 | 第121-125页 |
| 4.2.2 文字类 | 第125-128页 |
| 4.2.3 思想类 | 第128-130页 |
| 4.2.4 言语或思想类 | 第130-131页 |
| 4.2.5 半言语类 | 第131页 |
| 4.2.6 非言语类 | 第131-132页 |
| 4.2.7 混合体类 | 第132页 |
| 4.3 转述声源 | 第132-141页 |
| 4.3.1 生命体 | 第134-140页 |
| 4.3.1.1 人物 | 第134-139页 |
| 4.3.1.1.1 现场人物 | 第134-136页 |
| 4.3.1.1.2 非现场人物 | 第136-138页 |
| 4.3.1.1.3 混合人物 | 第138-139页 |
| 4.3.1.2 动植物 | 第139-140页 |
| 4.3.2 非生命体 | 第140-141页 |
| 4.4 本章小结 | 第141-142页 |
| 5 语料的采集及其加工处理 | 第142-230页 |
| 5.0 概述 | 第142页 |
| 5.1 语料的选择 | 第142-144页 |
| 5.2 语料的采集 | 第144-145页 |
| 5.3 语料的处理 | 第145-228页 |
| 5.3.1 语料的格式转化 | 第146-148页 |
| 5.3.2 语料的转写 | 第148-149页 |
| 5.3.3 语料的标注 | 第149-228页 |
| 5.3.3.1 标注的实际问题处理 | 第150-154页 |
| 5.3.3.2 转述方式标注系统 | 第154-179页 |
| 5.3.3.3 转述内容标注系统 | 第179-217页 |
| 5.3.3.4 转述声源标注系统 | 第217-228页 |
| 5.4 本章小结 | 第228-230页 |
| 6 语料的对比分析 | 第230-280页 |
| 6.0 概述 | 第230页 |
| 6.1 语料信息 | 第230页 |
| 6.2 语料中的转述现象分布状况 | 第230-234页 |
| 6.3 儿童和成人语料中的转述现象分布状况对比 | 第234-271页 |
| 6.3.1 转述现象总体分布状况对比 | 第234-235页 |
| 6.3.2 转述方式对比 | 第235-244页 |
| 6.3.2.1 引入方式对比 | 第235-237页 |
| 6.3.2.2 转述视点对比 | 第237-244页 |
| 6.3.2.2.1 被述者视点对比 | 第239-242页 |
| 6.3.2.2.2 转述者视点对比 | 第242-243页 |
| 6.3.2.2.3 不定视点对比 | 第243-244页 |
| 6.3.3 转述内容对比 | 第244-255页 |
| 6.3.3.1 转述内容类型对比 | 第244-247页 |
| 6.3.3.2 转述行为信号对比 | 第247-255页 |
| 6.3.4 转述声源对比 | 第255-261页 |
| 6.3.4.1 转述声源总体对比 | 第255-261页 |
| 6.3.4.1.1 生命体声源对比 | 第257-260页 |
| 6.3.4.1.2 非生命体声源对比 | 第260-261页 |
| 6.3.5 综合对比 | 第261-271页 |
| 6.3.5.1 转述方式与转述内容交叉对比 | 第261-267页 |
| 6.3.5.2 转述方式与转述声源交叉对比 | 第267-271页 |
| 6.4 讨论 | 第271-279页 |
| 6.4.1 儿童和成人的总体转述策略运用 | 第271-273页 |
| 6.4.2 儿童和成人的转述方式运用 | 第273-276页 |
| 6.4.3 儿童和成人的转述内容运用 | 第276-278页 |
| 6.4.4 儿童和成人的转述声源运用 | 第278-279页 |
| 6.5 本章小结 | 第279-280页 |
| 7 结语 | 第280-286页 |
| 7.0 概述 | 第280页 |
| 7.1 本文的主要发现 | 第280-282页 |
| 7.2 本研究的理论与实践意义 | 第282-283页 |
| 7.3 本研究的局限与不足 | 第283-284页 |
| 7.4 未来研究展望 | 第284-285页 |
| 7.5 本章小结 | 第285-286页 |
| 参考文献 | 第286-303页 |
| 附录：语料转写及例示符号说明 | 第303-305页 |
| 作者简历 | 第305页 |
