摘要 | 第3-4页 |
abstract | 第4-5页 |
1 绪论 | 第9-29页 |
1.1 释题 | 第9-18页 |
1.1.1 选题背景 | 第9-11页 |
1.1.2 研究对象及相关概念 | 第11-16页 |
1.1.3 研究目标 | 第16-17页 |
1.1.4 研究意义 | 第17-18页 |
1.2 研究综述 | 第18-25页 |
1.3 研究方法 | 第25-26页 |
1.4 研究思路与框架 | 第26-29页 |
2 体验问题在中国建筑传统解释与继承问题中的应用 | 第29-85页 |
2.1 体验问题与建筑学相关研究 | 第29-43页 |
2.1.1 体验问题与建筑学的关联性 | 第30-35页 |
2.1.2 体验问题在建筑设计各环节的应用 | 第35-41页 |
2.1.3 体验在建筑活动中的不同类型与体验方法的三要素 | 第41-43页 |
2.2 中国建筑传统中自身呈现的体验问题 | 第43-46页 |
2.3 中国建筑传统的各类解释与体验问题 | 第46-58页 |
2.3.1 不同代际建筑学者、建筑师对中国建筑传统的解释倾向 | 第46-48页 |
2.3.2 各类解释中的体验问题 | 第48-58页 |
2.4 中国建筑传统的各类继承与体验问题 | 第58-83页 |
2.4.1 不同代际建筑师的创作背景与体验倾向 | 第59-62页 |
2.4.2 各类继承策略中的体验问题 | 第62-83页 |
2.5 小结 | 第83-85页 |
3 缪朴对中国建筑传统的解释与继承——体验方法的自觉与系统应用 | 第85-103页 |
3.1 《传统的本质》:中国建筑传统特征的研究与解释 | 第85-92页 |
3.1.1 体验的研究方法论 | 第85-87页 |
3.1.2 古典建筑模式语言与新的形式意义诠释 | 第87-92页 |
3.2 古典建筑模式语言在建筑创作中的应用 | 第92-100页 |
3.2.1 对建筑的本土化的认识 | 第93-94页 |
3.2.2 “儿童迷宫”——环境体验下的需求 | 第94-95页 |
3.2.3 上海闽行生态园接待中心——空间体验的需求 | 第95-97页 |
3.2.4 昆山金谷园多功能建筑群——生活体验的需求 | 第97-100页 |
3.3 小结 | 第100-103页 |
3.3.1 缪朴体验方法的建筑理论基础 | 第100-101页 |
3.3.2 体验方法的系统综合应用 | 第101页 |
3.3.3 具有文化普遍适用性和人性永恒性的模式语言继承方式 | 第101-103页 |
4 王澍对中国建筑传统的解释与继承——体验方法的融入与实践应用 | 第103-133页 |
4.1 王澍建筑文本解读:从日常经验到中国传统文化的文化体验 | 第103-109页 |
4.1.1 日常经验(生活体验)与学科理性 | 第103-105页 |
4.1.2 技艺的身体体验与设计的物件建构 | 第105-106页 |
4.1.3 民居的生活体验,艺术的文化体验与设计的开始 | 第106-109页 |
4.2 自然形态的叙事与几何在建筑创作中的应用 | 第109-125页 |
4.2.1 自宅——园林空间经验的现代化转化尝试 | 第110-112页 |
4.2.2 宁波博物馆——回忆之城 | 第112-120页 |
4.2.3 中国美术学院象山校区——丰富体验下的差异世界 | 第120-125页 |
4.3 小结 | 第125-133页 |
4.3.1 王澍体验方法的建筑理论基础 | 第125-129页 |
4.3.2 体验方法的传统特质在现代创作中的集合 | 第129-132页 |
4.3.3 自然形态与技艺语言建构下的空间意境继承方式 | 第132-133页 |
5 中国建筑传统解释与继承问题中体验方法的应用路径与类型 | 第133-153页 |
5.1 体验方法在中国建筑传统解释与继承问题中的应用路径 | 第133-140页 |
5.2 中国建筑传统解释中的体验方法应用类型 | 第140-141页 |
5.3 中国建筑传统继承中的体验方法应用类型 | 第141-153页 |
6 结语 | 第153-157页 |
6.1 体验方法的价值意义 | 第153-155页 |
6.1.1 体验方法对建筑理论与当代建筑创作的意义 | 第153-154页 |
6.1.2 体验方法在当代建筑学教育中的积极意义 | 第154-155页 |
6.1.3 体验方法促进关联学科间的交流 | 第155页 |
6.2 体验方法在具体研究和实践中存在的问题 | 第155页 |
6.3 本文有待深入拓展的问题 | 第155-157页 |
参考文献 | 第157-165页 |
附录一 | 第165-171页 |
附录二 | 第171-175页 |
附录三 | 第175-177页 |
在校期间学术成果 | 第177-179页 |
图表目录 | 第179-189页 |
致谢 | 第189页 |