存济堂公司知识型员工激励体系构建研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-16页 |
| 1.1 研究背景及研究意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.1.2 研究目的与研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13页 |
| 1.3 本文研究思路与框架 | 第13-14页 |
| 1.4 研究方法和创新点 | 第14-16页 |
| 2 相关概念及理论概述 | 第16-25页 |
| 2.1 知识型员工 | 第16-17页 |
| 2.1.1 知识型员工的概念 | 第16页 |
| 2.1.2 知识型员工特点分析 | 第16-17页 |
| 2.2 激励的理论及作用 | 第17-21页 |
| 2.2.1 激励的一般理论 | 第17-20页 |
| 2.2.2 激励的作用 | 第20-21页 |
| 2.3 激励体系的基本理论及设计原则 | 第21-25页 |
| 2.3.1 激励体系的内容 | 第21-23页 |
| 2.3.2 激励体系的设计原则 | 第23-25页 |
| 3 存济堂公司知识型员工的激励现状 | 第25-34页 |
| 3.1 存济堂公司基本情况 | 第25-27页 |
| 3.1.1 公司所在医药行业背景分析 | 第25-26页 |
| 3.1.2 企业概况 | 第26页 |
| 3.1.3 组织架构 | 第26页 |
| 3.1.4 存济堂公司知识型员工的组成 | 第26-27页 |
| 3.2 存济堂公司知识型员工的激励体系现状 | 第27-34页 |
| 3.2.1 薪酬方面 | 第27-29页 |
| 3.2.2 福利方面 | 第29-31页 |
| 3.2.3 培训与职业发展方面 | 第31页 |
| 3.2.4 晋升方面 | 第31-32页 |
| 3.2.5 奖惩方面 | 第32页 |
| 3.2.6 企业文化方面 | 第32-34页 |
| 4 存济堂公司知识型员工激励体系问题及原因分析 | 第34-43页 |
| 4.1 存济堂公司知识型员工激励现状的调查分析 | 第34-39页 |
| 4.1.1 调研的目的和方法 | 第34页 |
| 4.1.2 调查问卷的设计 | 第34-35页 |
| 4.1.3 调查问卷的发放和回收 | 第35页 |
| 4.1.4 调查问卷的结果分析 | 第35-39页 |
| 4.1.4.1 存济堂公司知识型员工激励因素分析 | 第35-38页 |
| 4.1.4.2 存济堂公司知识型员工激励现状分析 | 第38-39页 |
| 4.2 存济堂公司知识型员工激励体系存在的问题 | 第39-43页 |
| 4.2.1 薪酬激励不到位 | 第39页 |
| 4.2.2 员工的培训需求未能有效满足 | 第39-40页 |
| 4.2.3 职位晋升激励匮乏 | 第40页 |
| 4.2.4 奖惩力度不足 | 第40-41页 |
| 4.2.5 企业文化激励不足 | 第41-42页 |
| 4.2.6 工作本身激励不足 | 第42-43页 |
| 5 存济堂公司知识型员工激励体系构建 | 第43-54页 |
| 5.1 存济堂公司知识型员工激励体系构建原则 | 第43-44页 |
| 5.2 存济堂知识型员工激励体系构建流程 | 第44-46页 |
| 5.2.1 存济堂公司知识型员工激励体系构建图 | 第44-45页 |
| 5.2.2 存济堂公司知识型员工激励模型操作流程 | 第45-46页 |
| 5.3 存济堂公司知识型员工激励体系 | 第46-54页 |
| 5.3.1 存济堂公司知识型员工的薪酬激励 | 第46-48页 |
| 5.3.2 存济堂公司知识型员工的职业激励 | 第48-51页 |
| 5.3.3 存济堂公司知识型员工的培训激励 | 第51-52页 |
| 5.3.4 存济堂公司知识型员工文化激励 | 第52-54页 |
| 6 结论与展望 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录一：存济堂公司知识型员工激励调查问卷 | 第58-62页 |
| 附录二：访谈提纲 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 个人简历 | 第64-65页 |
