| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| (一)研究背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.研究背景 | 第8页 |
| 2.研究意义 | 第8-9页 |
| (二) 文献综述 | 第9-10页 |
| (三) 研究方法与论文思路 | 第10-12页 |
| 1.研究方法 | 第10-11页 |
| 2.论文思路 | 第11-12页 |
| 一﹑红色旅游基本概述 | 第12-18页 |
| (一) 红色旅游的涵义 | 第12页 |
| (二) 红色旅游的主题与内容 | 第12-13页 |
| (三) 红色旅游的产生与发展 | 第13-14页 |
| (四) 红色旅游的特征 | 第14-16页 |
| 1.政治性是红色旅游的本质特征 | 第14-15页 |
| 2.思想性是红色旅游的精神特征 | 第15页 |
| 3.参与性是红色旅游的实践特征 | 第15-16页 |
| 4.时代性是红色旅游的发展特征 | 第16页 |
| (五) 红色旅游的功能 | 第16-18页 |
| 1.经济发展的新引擎－红色旅游的经济功能 | 第16页 |
| 2.文化传播的新媒介－红色旅游的文化功能 | 第16-17页 |
| 3.革命精神的新载体－红色旅游的教育功能 | 第17-18页 |
| 二、红色旅游中高校思想政治教育概述 | 第18-28页 |
| (一) 红色旅游中思想政治教育原则体现 | 第18-19页 |
| 1.寓教于游原则 | 第18页 |
| 2.经济效益与社会效益相统一原则 | 第18页 |
| 3.统筹兼顾原则 | 第18-19页 |
| (二) 红色旅游的思想政治教育价值 | 第19-23页 |
| 1.红色旅游的思想政治教育个体价值 | 第19-20页 |
| 2.红色旅游的思想政治教育社会价值 | 第20-23页 |
| (三) 红色旅游对高校思想政治教育的积极影响 | 第23-25页 |
| 1.红色旅游丰富了高校思想政治教育的形式 | 第23-24页 |
| 2.红色旅游创新了高校思想政治教育的方法 | 第24页 |
| 3.红色旅游拓展了高校思想政治教育的途径 | 第24-25页 |
| (四) 红色旅游中高校思想政治教育的主要内容 | 第25-28页 |
| 1.爱国主义教育 | 第25页 |
| 2.革命传统教育 | 第25-26页 |
| 3.理想信念教育 | 第26页 |
| 4.生态文明理念教育 | 第26-27页 |
| 5.廉洁奉公思想教育 | 第27-28页 |
| 三、红色旅游在高校思想政治教育中运用的现状分析 | 第28-32页 |
| (一) 红色旅游在高校思想政治教育中运用的制约因素 | 第28-29页 |
| 1.教育主体因素 | 第28页 |
| 2.教育体制因素 | 第28页 |
| 3.教育环境因素 | 第28-29页 |
| (二) 红色旅游在高校思想政治教育中运用存在的问题 | 第29-32页 |
| 1.红色旅游中高校思想政治教育理论建设有待提高 | 第29-30页 |
| 2.红色旅游中高校思想政治教育内容缺乏渗透力 | 第30页 |
| 3.红色旅游中高校思想政治教育功能挖掘不深入 | 第30-31页 |
| 4.红色旅游中高校思想政治教育实际效果不明显 | 第31-32页 |
| 四、红色旅游在思想政治教育中运用的有效途径 | 第32-35页 |
| (一) 建立健全红色旅游实践教学应用考评机制 | 第32页 |
| (二) 充分发挥地缘优势开展红色旅游主题实践活动 | 第32页 |
| (三) 把红色旅游融入到校园文化建设体系 | 第32-33页 |
| (四) 创办红色旅游思想政治教育基地 | 第33页 |
| (五) 构建红色旅游教育网络学习平台 | 第33-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |