信息技术在幼儿园教学中的应用效果研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第11-28页 |
| (一) 研究背景与意义 | 第11-14页 |
| 1. 研究背景 | 第11-13页 |
| 2. 研究意义 | 第13-14页 |
| (二) 核心概念界定 | 第14-16页 |
| 1. 幼儿园教学 | 第14页 |
| 2. 幼儿园信息技术 | 第14-15页 |
| 3. 信息技术应用效果评价 | 第15-16页 |
| (三) 国内外研究现状 | 第16-25页 |
| 1. 幼儿园信息技术应用的概况 | 第16-21页 |
| 2. 信息技术在教学中的应用效果评价研究现状 | 第21-25页 |
| (四) 研究思路与方法 | 第25-28页 |
| 1. 研究思路 | 第25-26页 |
| 2. 研究方法 | 第26-28页 |
| 一、信息技术在幼儿园教学中的应用现状分析 | 第28-33页 |
| (一) 信息技术应用的整体情况 | 第28-30页 |
| (二) 信息技术应用状况具体分析 | 第30-33页 |
| 1. 信息技术使用率 | 第30-31页 |
| 2. 信息技术教学覆盖率 | 第31页 |
| 3. 信息技术应用频次 | 第31页 |
| 4. 信息技术应用策略 | 第31-32页 |
| 5. 媒体元素应用情况 | 第32-33页 |
| 二、信息技术在幼儿园教学中的影响因素分析 | 第33-43页 |
| (一) 信息技术的优势 | 第33-34页 |
| 1. 互动性和趣味性 | 第33-34页 |
| 2. 便捷性和操作性 | 第34页 |
| 3. 流通性和学习性 | 第34页 |
| (二) 影响因素分析 | 第34-38页 |
| 1. 教师因素 | 第35-36页 |
| 2. 幼儿因素 | 第36-37页 |
| 3. 信息因素 | 第37页 |
| 4. 环境因素 | 第37-38页 |
| (三) 影响因素重要性分析 | 第38-43页 |
| 三、信息技术在幼儿园教学中的应用效果评价模型 | 第43-57页 |
| (一) 评价指标体系构建 | 第43-44页 |
| 1. 指标选取原则 | 第43页 |
| 2. 构建评价指标体系 | 第43-44页 |
| (二) 评价方法的选择 | 第44-46页 |
| (三) 基于贝叶斯网络的评价模型 | 第46-50页 |
| 1. 贝叶斯网络模型构建 | 第46-48页 |
| 2. 模型关键参数确定 | 第48-49页 |
| 3. 评价实施步骤 | 第49-50页 |
| (四) 实例应用与分析 | 第50-57页 |
| 1. 评价实例 | 第50-53页 |
| 2. 模型有效性验证 | 第53-55页 |
| 3. 信息技术应用效果调节机制 | 第55-57页 |
| 四、对提高信息技术在教学中应用效果的思考 | 第57-66页 |
| (一) 把握信息技术的应用原则 | 第57-59页 |
| 1. 直观性原则 | 第57-58页 |
| 2. 科学性原则 | 第58页 |
| 3. 适宜性原则 | 第58-59页 |
| (二) 从环境因素的角度提高信息技术应用效果 | 第59-60页 |
| 1. 加大信息技术宣传力度,增强教职员工重视程度 | 第59-60页 |
| 2. 加大基础设施建设力度,保障信息技术的可用性 | 第60页 |
| 3. 加大信息联网共享力度,提升获取信息的准确度 | 第60页 |
| (三) 从信息因素的角度提高信息技术应用效果 | 第60-62页 |
| 1. 灵活选择信息资源,提升信息技术呈现效果 | 第60-61页 |
| 2. 强力打造精品课件,提升信息技术教学质量 | 第61-62页 |
| 3. 择机介入信息技术,提升信息技术掌控力度 | 第62页 |
| (四) 从教师因素的角度提高信息技术的应用效果 | 第62-64页 |
| 1. 加大教师培训力度,提升教师综合素养 | 第62-63页 |
| 2. 立足教师能力素质,优化具体教学内容 | 第63页 |
| 3. 以教师指导为主体,信息技术应用为辅 | 第63-64页 |
| (五) 从幼儿因素的角度提高信息技术的应用效果 | 第64-66页 |
| 1. 以幼儿需求为导引,合理使用信息技术 | 第64-65页 |
| 2. 瞄准幼儿直观感受,拓展幼儿发展空间 | 第65页 |
| 3. 立足幼儿接受能力,提升基本教学质量 | 第65-66页 |
| 五、结论与展望 | 第66-68页 |
| (一) 研究结论 | 第66页 |
| (二) 有待进一步研究的问题 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |
| 附录 | 第71-74页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
