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高校思想政治理论课教学实践价值目标的建构及实现途径研究

摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第6-13页
    第一节 研究背景及意义第6-7页
    第二节 国内外研究现状第7-10页
    第三节 研究思路和方法第10-11页
    第四节 创新及不足之处第11-13页
第二章 高校思想政治理论课教学实践价值目标概述第13-19页
    第一节 高校思想政治理论课教学实践价值目标的概念阐释第13-15页
    第二节 高校思想政治理论课教学实践价值目标的实现状况第15-19页
第三章 高校思想政治理论课教学实践价值目标的建构第19-28页
    第一节 知识价值目标第19-22页
    第二节 情感价值目标第22-24页
    第三节 能力价值目标第24-26页
    第四节 三种价值目标内在关系第26-28页
第四章 高校思想政治理论课教学实践价值目标的实现途径第28-36页
    第一节 知识价值目标的实现途径第28-31页
    第二节 情感价值目标的实现途径第31-33页
    第三节 能力价值目标的实现途径第33-36页
结论第36-37页
参考文献第37-39页
附录第39-42页
致谢第42-43页
个人简历及论文发表情况第43页

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