| Acknowledgements | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 摘要 | 第8-12页 |
| List of Abbreviations | 第12-16页 |
| Chapter One Introduction | 第16-20页 |
| 1.1 Background Information | 第16-17页 |
| 1.2 Purpose of the Study | 第17-18页 |
| 1.3 Significance of the Study | 第18页 |
| 1.4 Structure of the Paper | 第18-20页 |
| Chapter Two Literature Review | 第20-53页 |
| 2.1 The General Review on Discourse and Discourse Function | 第20-44页 |
| 2.1.1 The Theoretical Basis on Discourse and Discourse Function | 第22-42页 |
| 2.1.2 Previous Studies on Discourse and Discourse Function | 第42-44页 |
| 2.2 The General Review on Discourse-based Rational Cloze | 第44-52页 |
| 2.2.1 The Theoretical Basis of the Discourse-based Rational Cloze | 第44-47页 |
| 2.2.2 The Classifications of the Cloze | 第47-49页 |
| 2.2.3 Previous Studies on Discourse-based Rational Cloze | 第49-52页 |
| 2.3 Summary | 第52-53页 |
| Chapter Three Methodology | 第53-66页 |
| 3.1 Research Question | 第53页 |
| 3.2 Participants | 第53-54页 |
| 3.3 Instruments | 第54-56页 |
| 3.3.1 Questionnaires | 第54-55页 |
| 3.3.2 Discourse-based Rational Cloze Test Papers | 第55页 |
| 3.3.3 Interviews with Teachers | 第55-56页 |
| 3.4 Administration of the Instruments | 第56-65页 |
| 3.4.1 The Pre-questionnaire and the Pretest | 第56页 |
| 3.4.2 Experiment Procedures | 第56-65页 |
| 3.4.3 The Post-questionnaire and the Post-test | 第65页 |
| 3.5 Summary | 第65-66页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第66-86页 |
| 4.1 Results and Discussion of the Questionnaires | 第66-71页 |
| 4.1.1 Results and Discussion of the Pre-questionnaire | 第66-70页 |
| 4.1.2 The Results and Discussion of the Post-questionnaire | 第70-71页 |
| 4.2 Results and Discussion of the Tests | 第71-80页 |
| 4.2.1 T-test for the Pre-test of EC and CC | 第72-74页 |
| 4.2.2 T-test for the Post-test of EC and CC | 第74-76页 |
| 4.2.3 T-test for Pretest and Post-test of EC | 第76-78页 |
| 4.2.4 T-test for Pretest and Post-test of CC | 第78-80页 |
| 4.3 Results and Discussion of the Interviews with the Teacher | 第80-82页 |
| 4.4 Suggestions for the Teaching and Learning of the Discourse-based RationalCloze | 第82-85页 |
| 4.4.1 Suggestions for the Teachers | 第82-84页 |
| 4.4.2 Suggestions for the Students | 第84-85页 |
| 4.5 Summary | 第85-86页 |
| Chapter Five Conclusion | 第86-91页 |
| 5.1 Major Findings | 第86-87页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第87-88页 |
| 5.3 Limitations of the Research | 第88-89页 |
| 5.4 Suggestions for Further Research | 第89-91页 |
| References | 第91-96页 |
| Appendix One | 第96-99页 |
| Appendix Two | 第99-101页 |
| Appendix Three | 第101-102页 |
| Appendix Four | 第102-103页 |
| Appendix Five | 第103-104页 |
| Appendix Six | 第104-105页 |
| Appendix Seven | 第105-106页 |
| Appendix Eight | 第106-108页 |
| About the Author | 第108页 |
