| Abstract | 第5-6页 |
| 摘要 | 第7-12页 |
| Chapter I Introduction | 第12-17页 |
| 1.1 Background of the Study | 第12-13页 |
| 1.2 Aims of the Study | 第13-14页 |
| 1.3 Significance of the Study | 第14-16页 |
| 1.4 Structure of the Thesis | 第16-17页 |
| Chapter II Literature Review | 第17-34页 |
| 2.1 The Definition of Formative Assessment | 第17-19页 |
| 2.2 Basic Elements of Formative Assessment | 第19-29页 |
| 2.3 Related Studies on Formative Assessment Abroad | 第29-31页 |
| 2.4 Related Studies on Formative Assessment at Home | 第31-34页 |
| Chapter III Methodology | 第34-38页 |
| 3.1 Research Questions | 第34页 |
| 3.2 Subjects | 第34页 |
| 3.3 Instruments | 第34-36页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第34-36页 |
| 3.3.2 Interview | 第36页 |
| 3.4 Procedures | 第36-37页 |
| 3.5 Data Analysis | 第37-38页 |
| 3.5.1 Quantitative Data Analysis | 第37页 |
| 3.5.2 Qualitative Data Analysis | 第37-38页 |
| Chapter IV Results and Discussion | 第38-58页 |
| 4.1 English Teachers’ Perceptions of Formative Assessment in Junior Middle Schools | 第38-42页 |
| 4.1.1 Agent of Formative Assessment | 第38页 |
| 4.1.2 Content of Formative Assessment | 第38-39页 |
| 4.1.3 Timing of Formative Assessment | 第39-40页 |
| 4.1.4 Feedback in Formative Assessment | 第40-41页 |
| 4.1.5 Instrument of Collecting Information in Formative Assessment | 第41页 |
| 4.1.6 The Relation between Formative Assessment and Summative Assessment | 第41-42页 |
| 4.2 English Teachers’ Practice of Formative Assessment in Junior Middle Schools | 第42-58页 |
| 4.2.1 Clear Learning Objective | 第43-46页 |
| 4.2.2 Formative Assessment at Different Stages of Learning | 第46-49页 |
| 4.2.3 Feedback | 第49-51页 |
| 4.2.4 Self-and-peer Assessment | 第51-55页 |
| 4.2.5 Formative Use of Summative Assessment | 第55-58页 |
| Chapter V Conclusion | 第58-64页 |
| 5.1 Major Findings | 第58-61页 |
| 5.2 Implications | 第61-62页 |
| 5.3 Limitations of the Study | 第62页 |
| 5.4 Suggestion for Further Study | 第62-64页 |
| Bibliography | 第64-68页 |
| AppendixⅠ初中英语教师对形成性评价的认知与实践情况的调查问卷 | 第68-70页 |
| AppendixⅡ初中英语教师对形成性评价的认知与实践情况的访谈提纲 | 第70-71页 |
| Acknowledgements | 第71页 |
