| Abstract | 第5-6页 |
| 摘要 | 第7-10页 |
| Chapter I Introduction | 第10-14页 |
| 1.1 Research background | 第10-12页 |
| 1.2 Research significance | 第12-13页 |
| 1.3 Thesis framework | 第13-14页 |
| Chapter II Literature Review | 第14-23页 |
| 2.1 Key concepts | 第14-17页 |
| 2.1.1 Definition of ICC | 第14-15页 |
| 2.1.2 Models of ICC | 第15-17页 |
| 2.2 Studies on Intercultural Foreign Language Education | 第17-23页 |
| 2.2.1 Studies on Intercultural Foreign Language Education abroad | 第17-20页 |
| 2.2.2 Studies on Intercultural Foreign Language Education at home | 第20-23页 |
| Chapter III Research Design | 第23-36页 |
| 3.1 Research Questions | 第23页 |
| 3.2 Research Subjects | 第23页 |
| 3.3 Research Instruments | 第23-25页 |
| 3.3.1 Test paper of intercultural awareness | 第23-24页 |
| 3.3.2 Intercultural Sensitivity Scale,ISS | 第24-25页 |
| 3.3.3 Intercultural Effectiveness Scale,IES | 第25页 |
| 3.3.4 Students’ journals | 第25页 |
| 3.4 Teaching procedure | 第25-34页 |
| 3.5 Data collection and analysis | 第34-36页 |
| 3.5.1 Data collection | 第35页 |
| 3.5.2 Data analysis | 第35-36页 |
| Chapter IV Results and Discussion | 第36-56页 |
| 4.1 Effects on Intercultural Awareness | 第36-41页 |
| 4.1.1 Effects on the Overall Intercultural Awareness | 第36-38页 |
| 4.1.2 Effects on the Components of Intercultural Awareness | 第38-41页 |
| 4.2 Effects on Intercultural Sensitivity | 第41-47页 |
| 4.2.1 Effects on the Overall Intercultural Sensitivity | 第42-44页 |
| 4.2.2 Effects on the Components of Intercultural Sensitivity | 第44-47页 |
| 4.3 Effects on Intercultural Effectiveness | 第47-56页 |
| 4.3.1 Effects on the Overall Intercultural Effectiveness | 第47-50页 |
| 4.3.2 Effects on the Components of Intercultural Effectiveness | 第50-56页 |
| Chapter V Conclusion | 第56-60页 |
| 5.1 Major Findings | 第56-57页 |
| 5.2 Implications | 第57-59页 |
| 5.3 Limitations and suggestions for future study | 第59-60页 |
| Bibliography | 第60-63页 |
| Appendices | 第63-74页 |
| Acknowledgements | 第74页 |
