乡镇青年公务员激励机制研究
——以D镇为例
| 摘要 | 第9-10页 |
| abstract | 第10-11页 |
| 1 导论 | 第12-18页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第12-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第13-16页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国内研究综述 | 第14-16页 |
| 1.3 研究思路及方法 | 第16-18页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第16-17页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 2 相关概念及理论基础 | 第18-22页 |
| 2.1 相关概念 | 第18-19页 |
| 2.1.1 乡镇青年公务员 | 第18-19页 |
| 2.1.2 公务员激励机制 | 第19页 |
| 2.2 相关理论基础 | 第19-22页 |
| 2.2.1 需求层次理论 | 第19-20页 |
| 2.2.2 双因素理论 | 第20-21页 |
| 2.2.3 强化理论 | 第21-22页 |
| 3 D镇青年公务员激励机制现状 | 第22-28页 |
| 3.1 D镇公务员基本情况 | 第22页 |
| 3.2 D镇青年公务员激励机制现状 | 第22-28页 |
| 3.2.1 薪酬激励 | 第22-24页 |
| 3.2.2 晋升激励 | 第24-25页 |
| 3.2.3 考核激励 | 第25-27页 |
| 3.2.4 培训激励 | 第27-28页 |
| 4 青年公务员激励机制问卷调查 | 第28-35页 |
| 4.1 问卷调查概况 | 第28-29页 |
| 4.1.1 问卷调查设计 | 第28页 |
| 4.1.2 样本选择和问卷内容 | 第28-29页 |
| 4.2 青年公务员激励情况调查结果 | 第29-35页 |
| 4.2.1 青年公务员激励需求因素重视程度 | 第29-30页 |
| 4.2.2 青年公务员薪酬需求 | 第30-31页 |
| 4.2.3 青年公务员晋升需求 | 第31-32页 |
| 4.2.4 青年公务员考核需求 | 第32-33页 |
| 4.2.5 青年公务员培训需求 | 第33-35页 |
| 5 D镇青年公务员激励机制存在的问题 | 第35-43页 |
| 5.1 .薪酬激励缺乏差异性 | 第35-37页 |
| 5.1.1 薪酬水平总体偏低 | 第35-37页 |
| 5.1.2 薪酬结构不合理 | 第37页 |
| 5.2 晋升激励缺乏灵活性 | 第37-40页 |
| 5.2.1 晋升空间有限 | 第38页 |
| 5.2.2 晋升机制固化 | 第38-39页 |
| 5.2.3 晋升渠道单一 | 第39-40页 |
| 5.3 考核激励缺乏时效性 | 第40-41页 |
| 5.3.1 考核程序不合理 | 第40页 |
| 5.3.2 考核结果运用不足 | 第40-41页 |
| 5.4 培训激励缺乏针对性 | 第41-43页 |
| 5.4.1 培训激励认识不足 | 第41页 |
| 5.4.2 培训激励针对性不足 | 第41-42页 |
| 5.4.3 培训结果运用不佳 | 第42-43页 |
| 6 完善D镇青年公务员激励机制的对策建议 | 第43-52页 |
| 6.1 完善动态调整的薪酬激励机制 | 第43-44页 |
| 6.1.1 完善绩效工资制度 | 第43-44页 |
| 6.1.2 完善薪酬激励机制 | 第44页 |
| 6.2 完善渠道畅通的晋升激励机制 | 第44-47页 |
| 6.2.1 转变乡镇用人思路 | 第44-45页 |
| 6.2.2 保障晋升渠道畅通 | 第45-46页 |
| 6.2.3 拓宽乡镇晋升外延 | 第46-47页 |
| 6.3 完善奖优罚劣的考核激励机制 | 第47-49页 |
| 6.3.1 完善以实绩为导向的考核制度 | 第47-48页 |
| 6.3.2 完善科学合理的考核体系 | 第48页 |
| 6.3.3 强化考核结果运用兑现力度 | 第48-49页 |
| 6.4 完善需求驱动的培训激励机制 | 第49-52页 |
| 6.4.1 丰富培训内容 | 第49-50页 |
| 6.4.2 创新培训形式 | 第50页 |
| 6.4.3 保障培训结果运用 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 附录 | 第56-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
