IT能力重构及其对企业绩效的影响研究--和谐管理理论视角
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 研究内容 | 第10-12页 |
| 1.3.1 研究框架 | 第10-11页 |
| 1.3.2 技术路线图 | 第11-12页 |
| 1.4 研究方法 | 第12页 |
| 1.5 研究创新点 | 第12-13页 |
| 2 研究现状与文献综述 | 第13-20页 |
| 2.1 研究现状 | 第13-14页 |
| 2.2 和谐管理理论简介 | 第14-15页 |
| 2.2.1 和谐管理理论目的 | 第14页 |
| 2.2.2 和谐管理理论理论模型 | 第14-15页 |
| 2.2.3 和谐管理理论中的和则、谐则与和谐耦合 | 第15页 |
| 2.3 IT能力的定义与测量 | 第15-17页 |
| 2.3.1 IT能力定义 | 第15-16页 |
| 2.3.2 IT能力维度划分与测量 | 第16-17页 |
| 2.4 IT影响企业绩效的作用机理 | 第17-20页 |
| 2.4.1 IT资源假说 | 第17页 |
| 2.4.2 IT能力假说 | 第17-18页 |
| 2.4.3 业务流程影响假说 | 第18页 |
| 2.4.4 战略融合假说 | 第18页 |
| 2.4.5 基于D&M模型的IS成功模型 | 第18页 |
| 2.4.6 文献评述 | 第18-20页 |
| 3 理论模型构建与研究假设 | 第20-27页 |
| 3.1 IT能力维度划分 | 第20-24页 |
| 3.1.1 IT能力划分 | 第20-21页 |
| 3.1.2 IT物要素能力构成 | 第21-22页 |
| 3.1.3 IT人要素能力构成 | 第22页 |
| 3.1.4 IT人物互动能力构成 | 第22-24页 |
| 3.2 企业绩效 | 第24-25页 |
| 3.3 理论模型与研究假设 | 第25-27页 |
| 3.3.1 理论模型 | 第25页 |
| 3.3.2 假设提出 | 第25-27页 |
| 4 研究设计 | 第27-33页 |
| 4.1 变量测量 | 第27-31页 |
| 4.1.1 IT能力测量 | 第27-29页 |
| 4.1.2 企业绩效的测度 | 第29-30页 |
| 4.1.3 控制变量选取与测量 | 第30-31页 |
| 4.2 研究设计 | 第31-33页 |
| 4.2.1 问卷设计 | 第31-32页 |
| 4.2.2 问卷发放与数据整理 | 第32-33页 |
| 5 数据分析与假设检验 | 第33-42页 |
| 5.1 控制变量的描述性统计分析 | 第33-34页 |
| 5.2 量表信度分析 | 第34-35页 |
| 5.3 效度分析 | 第35-37页 |
| 5.4 各变量描述性统计分析 | 第37页 |
| 5.5 相关性分析 | 第37-39页 |
| 5.6 回归分析 | 第39-42页 |
| 6 研究结论与启示 | 第42-45页 |
| 6.1 研究结论 | 第42页 |
| 6.2 管理启示 | 第42-45页 |
| 6.2.1 关注企业变革管理能力 | 第42-43页 |
| 6.2.2 关注外部关系管理 | 第43-44页 |
| 6.2.3 加强组织人员学习能力 | 第44页 |
| 6.2.4 构建良好的企业文化 | 第44-45页 |
| 7 研究不足及展望 | 第45-47页 |
| 7.1 研究不足 | 第45页 |
| 7.2 研究展望 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 附录1 调查问卷 | 第51-55页 |
| 附录2 攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第55页 |
