| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第7-14页 |
| 第一节 选题目的和意义 | 第7-8页 |
| 第二节 研究方法 | 第8-10页 |
| 第三节 研究现状综述 | 第10-11页 |
| 第四节 研究内容与概念界定 | 第11-14页 |
| 第二章 QQ在远程教育中的应用 | 第14-28页 |
| 第一节 QQ在远程教育中的应用分析及得出的结论 | 第14-18页 |
| 第二节 QQ在远程教育应用中的学习方式探究 | 第18-23页 |
| 第三节 QQ在远程教育应用中的优势及存在的问题 | 第23-28页 |
| 第三章 QQ在远程教育应用中的传播模式及传播特性 | 第28-34页 |
| 第一节 提出QQ在远程教育应用中的传播模式 | 第28-31页 |
| 第二节 QQ在远程教育应用中的传播模式特点 | 第31-34页 |
| 第四章 从传播学的视角解读QQ传播特性 | 第34-45页 |
| 第一节 从传播学的视角解读QQ传播特性 | 第34-40页 |
| 第二节 QQ在教育应用中的传播现象对笔者的启示 | 第40-45页 |
| 第五章 结论 | 第45-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第51页 |