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基于Internet网络教学平台的设计与实施

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第1章 绪论第11-19页
    1.1 网络教学平台建设的目的和意义第11-12页
        1.1.1 高等教育的信息化和多元化趋势第11-12页
        1.1.2 网络教学平台建设的目的和意义第12页
    1.2 网络教学平台建设的现状第12-14页
        1.2.1 计算机硬件技术的发展现状和适合开展的新业务第13-14页
        1.2.2 计算机软件技术现状第14页
    1.3 网络教学平台的发布第14-17页
        1.3.1 Web 技术第14-15页
        1.3.2 网络教学平台发布应用技术第15-16页
        1.3.3 数据库第16页
        1.3.4 流量控制第16-17页
    1.4 目前网络教学平台建设中存在的问题第17-18页
        1.4.1 网络教学平台建设的客观因素第17页
        1.4.2 网络教学平台建设的主观因素第17-18页
    1.5 论文内容安排第18-19页
第2章 系统理论基础第19-28页
    2.1 大容量数据库访问技术第19-21页
        2.1.1 数据库管理的特点第19-20页
        2.1.2 编写优良的程序代码第20-21页
    2.2 数据库并发用户访问技术研究第21-25页
        2.2.1 数据库并发技术的目标第21页
        2.2.2 数据库并发技术的结构第21-24页
        2.2.3 数据库并行查询处理技术第24页
        2.2.4 并行数据库的物理组织第24-25页
    2.3 云计算技术研究第25-28页
        2.3.1 云计算的定义和特征第25-26页
        2.3.2 云计算的关键技术第26-28页
第3章 系统软件、硬件平台的选型第28-39页
    3.1 系统软件的选型第28-36页
        3.1.1 服务器操作系统的选型第28-29页
        3.1.2 数据库的选型第29-33页
        3.1.3 开发工具的选型第33-36页
    3.2 Web服务器软件的选型第36页
    3.3 服务器的选型第36-39页
        3.3.1 数据库服务器的选型第36-38页
        3.3.2 Web服务器选型第38-39页
第4章 系统总体设计和实现第39-53页
    4.1 系统总体设计第39-45页
        4.1.1 系统功能模块第39-42页
        4.1.2 系统总体架构第42-44页
        4.1.3 系统几个关键模块的构架第44-45页
    4.2 网络教学平台建设的关键问题及解决方案第45-47页
        4.2.1 宽带流量的控制第45-46页
        4.2.2 服务器流量的控制第46页
        4.2.3 采用专线管理来增加稳定性第46-47页
    4.3 兼容传统教学模式的网络教学技术第47-49页
    4.4 基于云架构的网络教学平台的构建和实现第49-51页
        4.4.1 云计算在网络教学平台中的技术运用第49-51页
        4.4.2 云架构下的网络教学平台的优势第51页
    4.5 Live meeting的使用实现互动和交流第51-53页
第5章 系统的关键技术第53-60页
    5.1 系统中数据库访问在较大容量情况下的实现第53-55页
    5.2 数据库访问的优化第55-60页
        5.2.1 数据库编码实现的优化第55页
        5.2.2 合理运用关系型数据库的存储过程和触发器第55-56页
        5.2.3 合理地利用非规范化技术第56页
        5.2.4 合理创建索引第56-57页
        5.2.5 其他因素的优化考虑第57-60页
第6章 系统的测试与实现第60-73页
    6.1 B/S结构程序的开发第60-61页
    6.2 系统开发具体模块举例第61-69页
        6.2.1 章节学习页面模块实现举例第62-64页
        6.2.2 IP课程页面模块实现举例第64-66页
        6.2.3 微课程页面模块实现举例第66-69页
    6.3 系统的测试第69-73页
        6.3.1 测试理论第69-70页
        6.3.2 系统测试第70-73页
第7章 总结和展望第73-75页
    7.1 结论第73页
    7.2 展望第73-75页
参考文献第75-78页
致谢第78-79页
攻读学位期间参加的科研项目和成果第79页

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