| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第7-11页 |
| （一）研究背景 | 第7页 |
| （二）研究意义 | 第7-8页 |
| （三）相关研究 | 第8-11页 |
| 一、巴黎大学与“教会大分裂” | 第11-17页 |
| （一）“教会大分裂”事件始末 | 第11-12页 |
| （二）巴黎大学为何参与大分裂事件 | 第12-14页 |
| （三）巴黎大学参与其中的阶段 | 第14-17页 |
| 二、作用一：终结方案的酝酿者 | 第17-25页 |
| （一）巴黎大学内部对大分裂的讨论 | 第17-21页 |
| （二）激发其他大学讨论终结方案 | 第21-25页 |
| 三、作用二：社会舆论的引领者 | 第25-31页 |
| （一）引导民众观点 | 第25-26页 |
| （二）影响枢机主教言行 | 第26-29页 |
| （三）引导高卢教会会议决议 | 第29-31页 |
| 四、作用三：政教双方的献策者 | 第31-37页 |
| （一）谏言法王 | 第31-34页 |
| （二）规劝教皇 | 第34-37页 |
| 五、作用四：公会议的促成者 | 第37-45页 |
| （一）自身分裂问题的解决机制对公会议的借鉴 | 第37-39页 |
| （二）促成比萨会议 | 第39-41页 |
| （三）促成康斯坦斯会议 | 第41-45页 |
| 结语 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-51页 |
| 后记 | 第51页 |