摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
引言 | 第11-13页 |
1 研究现状 | 第13-19页 |
1.1 国内研究现状 | 第13-16页 |
1.2 国外研究现状 | 第16-19页 |
1.2.1 韩国 | 第16页 |
1.2.2 日本 | 第16-17页 |
1.2.3 德国 | 第17-19页 |
2 研究对象与方法 | 第19-22页 |
2.1 研究对象 | 第19页 |
2.2 研究方法 | 第19-22页 |
2.2.1 文献资料法 | 第19页 |
2.2.2 调查法 | 第19-20页 |
2.2.3 数理统计法 | 第20-21页 |
2.2.4 逻辑分析法 | 第21-22页 |
3 结果与分析 | 第22-39页 |
3.1 河北省中小学学校足球开展现状 | 第22-25页 |
3.1.1 场地设施 | 第22页 |
3.1.2 足球教师学历情况 | 第22-23页 |
3.1.3 足球教师职称结构 | 第23-24页 |
3.1.4 开设足球课状况 | 第24页 |
3.1.5 课外足球活动和足球训练比赛情况 | 第24-25页 |
3.2 体育教师对开展学校足球运动的态度 | 第25-28页 |
3.2.1 体育教师的工作积极性调查 | 第25-26页 |
3.2.2 体育教师对待校内足球活动的态度调查 | 第26-28页 |
3.3 学生参加校内足球活动的现状 | 第28-32页 |
3.3.1 学生对参与足球运动的现状分析 | 第28-29页 |
3.3.2 学生足球活动参与程度的现状 | 第29-32页 |
3.4 学校领导对学校开展足球活动态度调查 | 第32-34页 |
3.4.1 领导对在本校开展校内足球支持度统计 | 第32-34页 |
3.4.2 学校领导对上级部门组织的学校足球活动的态度调查 | 第34页 |
3.5 家长对开展学校足球态度及子女参与态度调查 | 第34-39页 |
3.5.1 对体育锻炼支持度调查 | 第34-35页 |
3.5.2 对足球活动参与支持度的调查 | 第35-36页 |
3.5.3 反对子女参加足球活动的理由 | 第36-37页 |
3.5.4 支持参加足球活动的调查 | 第37-39页 |
结论与建议 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-44页 |
附件 | 第44-54页 |
致谢 | 第54页 |