| 摘要 | 第1-5页 |
| abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| 第一节 问题的提出与研究意义 | 第8-9页 |
| 第二节 国内外研究状况综述 | 第9-13页 |
| 第三节 核心概念界定与调查样本介绍 | 第13-15页 |
| 第四节 论文设计与研究方法 | 第15-16页 |
| 第二章 农村初中政治教师职业倦怠状况调查——以江北水城旅游度假区乡镇中学为样本 | 第16-19页 |
| 第一节 调查问卷及其设计 | 第16-17页 |
| 第二节 调查问卷结果分析 | 第17-18页 |
| 第三节 农村初中政治教师职业倦怠现状一般性评估 | 第18-19页 |
| 第三章 农村初中政治教师职业倦怠产生原因 | 第19-29页 |
| 第一节 社会对农村政治教师的影响 | 第19-22页 |
| 第二节 学校因素 | 第22-27页 |
| 第三节 个人因素 | 第27-29页 |
| 第四章 缓解农村初中政治教师职业倦怠的对策及建议 | 第29-37页 |
| 第一节 社会支持 | 第30-32页 |
| 第二节 学校重视 | 第32-34页 |
| 第三节 教师预防 | 第34-37页 |
| 结论及展望 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录 | 第41-44页 |
| 附录 1：农村初中教师职业倦怠调查问卷 | 第41-43页 |
| 附录 2：初中政治教师职业倦怠访谈问题设计 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 附件 | 第45页 |