| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 1 引言 | 第11-15页 |
| ·什么叫“角色语言” | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究的范围 | 第13-14页 |
| ·语料来源和研究方法 | 第14-15页 |
| 2 日本角色语言研究概况和汉语角色语言研究 | 第15-33页 |
| ·日语研究方面 | 第15-27页 |
| ·汉语“角色研究”和中国国内相关研究 | 第27-33页 |
| 3 汉语“角色语言”探讨——以中国方言电视剧为范本 | 第33-47页 |
| ·日本角色语言和方言 | 第33页 |
| ·角色语言和现实语言 | 第33-34页 |
| ·汉语的角色语言 | 第34-35页 |
| ·汉语的角色语言和方言 | 第35-36页 |
| ·角色和方言-语言态度调查 | 第36-46页 |
| ·小结 | 第46-47页 |
| 4 汉语传统的“角色语言” | 第47-69页 |
| ·官腔 | 第47-53页 |
| ·娘娘腔 | 第53-60页 |
| ·学生腔(书生腔)和知识分子角色语言 | 第60-69页 |
| 5 角色语言和体态语 | 第69-84页 |
| ·体态语(非语言行为)意识调查 | 第71-75页 |
| ·体态语和角色 | 第75-84页 |
| 6 描写性体态语和行为角色 | 第84-106页 |
| ·躯体和角色 | 第84-91页 |
| ·动作和角色 | 第91-106页 |
| 7 命名行为和角色语言 | 第106-129页 |
| ·汉语命名研究和特征 | 第106-108页 |
| ·命名和角色 | 第108-129页 |
| 8 网络语言和话语角色 | 第129-150页 |
| ·网名 | 第129-135页 |
| ·“话语角色” | 第135-150页 |
| 9 作为“角色语言”来源的小学课本与“语言资源” | 第150-165页 |
| ·“语言资源” | 第150-151页 |
| ·背景 | 第151-152页 |
| ·理论和目的 | 第152-153页 |
| ·调查结果 | 第153-159页 |
| ·儿童角色语言 | 第159-164页 |
| ·本章小结 | 第164-165页 |
| 10 总结 | 第165-169页 |
| 致谢 | 第169-171页 |
| 参考文献 | 第171-179页 |
| 附录1 攻读博士学位期间发表的主要论文 | 第179-180页 |
| 附录2 博士生期间参与的课题研究情况 | 第180页 |