摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
第一章 绪论 | 第9-18页 |
1.1 研究背景与意义 | 第9-10页 |
1.1.1 研究背景 | 第9页 |
1.1.2 研究目的及意义 | 第9-10页 |
1.2 研究思路与方法 | 第10-12页 |
1.3 文献综述与理论基础 | 第12-16页 |
1.3.1 文献综述 | 第12-15页 |
1.3.2 理论基础及运用 | 第15-16页 |
1.4 相关概念界定 | 第16-18页 |
1.4.1 青年社会组织 | 第16页 |
1.4.2 枢纽型青年社会组织 | 第16-17页 |
1.4.3 内部机制 | 第17-18页 |
第二章 枢纽型青年社会组织发展路径的实证研究:以培育中心为例 | 第18-25页 |
2.1 枢纽型青年社会组织的角色定位 | 第18-21页 |
2.1.1 培育中心简介及发展现状 | 第18-19页 |
2.1.2 培育中心的角色定位及存在优势 | 第19-21页 |
2.2 影响培育中心发展的内部因素分析 | 第21-23页 |
2.2.1 中心组织文化的形成 | 第21-22页 |
2.2.2 资金的来源与运转 | 第22页 |
2.2.3 人员的招募与管理 | 第22-23页 |
2.3 影响培育中心发展的外部因素分析 | 第23-25页 |
2.3.1 公共需求逐步扩大的趋势与影响 | 第23页 |
2.3.2 政策法规的制定 | 第23-24页 |
2.3.3 共青团的扶持与引导 | 第24页 |
2.3.4 青年社会组织的入驻与监督 | 第24-25页 |
第三章 培育中心内部机制的架构分析 | 第25-32页 |
3.1 具有“枢纽型”特色的培育中心内部机制的构成 | 第25-26页 |
3.1.1 内部机制的职能架构 | 第25页 |
3.1.2 管理模式与方法 | 第25页 |
3.1.3 管理思路的创新和转移:以全省设立青春驿站为例 | 第25-26页 |
3.2 培育中心内部机制的发展思路分析 | 第26-29页 |
3.2.1 核心团队的建设 | 第26页 |
3.2.2 项目管理 | 第26-27页 |
3.2.3 人才管理与培养 | 第27-28页 |
3.2.4 志愿者团队培训 | 第28-29页 |
3.3 培育中心运行机制的创新 | 第29-32页 |
3.3.1 资源整合机制 | 第29页 |
3.3.2 孵化平台机制 | 第29-30页 |
3.3.3 项目承接机制 | 第30-31页 |
3.3.4 综合培训机制 | 第31-32页 |
第四章 培训小组对解决枢纽型青年社会组织内部机制问题的应用 | 第32-44页 |
4.1 培训小组简介 | 第32-33页 |
4.2 培训小组开展的必要性与目标 | 第33-35页 |
4.2.1 培训小组开展的必要性 | 第33-34页 |
4.2.2 培训目标与预期 | 第34-35页 |
4.3 培训小组的开展过程及作用 | 第35-43页 |
4.3.1 项目管理与创新 | 第35-38页 |
4.3.2 组织的人才培养及持续发展 | 第38-41页 |
4.3.3 组织的自我成长 | 第41-43页 |
4.3.4 培训小组的作用及意义 | 第43页 |
4.4 培训小组反映的内部机制问题的解决及效果评估 | 第43-44页 |
第五章 完善枢纽型青年社会组织内部机制的对策及建议 | 第44-49页 |
5.1 枢纽型青年社会组织的自身提高与改进 | 第44-45页 |
5.1.1 创新枢纽型青年社会组织的发展路径 | 第44页 |
5.1.2 完善枢纽型青年社会组织的内部机制 | 第44-45页 |
5.1.3 加强专业性服务,融入专业社会工作者 | 第45页 |
5.2 提供更多符合青年社会组织发展的条件 | 第45-47页 |
5.3 强化枢纽型青年社会组织的社会责任及中心功能 | 第47页 |
5.4 政府、市场、社会组织三方联动的重要性 | 第47-49页 |
第六章 总结 | 第49-51页 |
6.1 研究总结 | 第49页 |
6.2 研究限制 | 第49页 |
6.3 研究思考与展望 | 第49-51页 |
参考文献 | 第51-55页 |
附录 | 第55-58页 |
致谢 | 第58页 |