高中语文教材中的戏剧文本教学研究
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-14页 |
| 一、研究意义 | 第8-9页 |
| 二、文献综述 | 第9-13页 |
| 三、研究方法 | 第13页 |
| 四、本文创新点 | 第13-14页 |
| 第一章 高中戏剧文本教学概说 | 第14-31页 |
| 第一节 戏剧文本教学的意义 | 第14-19页 |
| 一、提高学生的语文素养 | 第14-15页 |
| 二、丰富学生阅历,获得人生体验 | 第15-17页 |
| 三、提高学生的审美能力 | 第17-18页 |
| 四、增强学生的实践创新能力 | 第18-19页 |
| 第二节 戏剧文本教学的历史概况 | 第19-31页 |
| 一、戏剧文本教学目标 | 第19-22页 |
| 二、戏剧文本教学篇目 | 第22-25页 |
| 三、戏剧文本教学内容 | 第25-27页 |
| 四、戏剧文本教学方法 | 第27-31页 |
| 第二章 高中戏剧文本教学现状 | 第31-47页 |
| 第一节 戏剧文本教学的现状调查 | 第31-40页 |
| 一、教师的问卷调查 | 第31-37页 |
| 二、学生的个案访谈 | 第37-40页 |
| 第二节 戏剧文本教学现状成因分析 | 第40-47页 |
| 一、教师原因 | 第41-44页 |
| 二、学生原因 | 第44-47页 |
| 第三章 高中戏剧文本教学优化策略 | 第47-68页 |
| 第一节 探索戏剧文本教学的理论 | 第47-52页 |
| 一、戏剧本体的特点 | 第47-49页 |
| 二、接受美学的原理 | 第49-50页 |
| 三、新课程的基本理念 | 第50-52页 |
| 第二节 更新戏剧文本教学的认识 | 第52-55页 |
| 一、更新教育部门的认识 | 第52-53页 |
| 二、更新教师的认识 | 第53-55页 |
| 三、更新学生的认识 | 第55页 |
| 第三节 重视戏剧文本教学的实践 | 第55-68页 |
| 一、明确戏剧文本教学目标 | 第56-57页 |
| 二、更新戏剧文本教学选材 | 第57-58页 |
| 三、精选戏剧文本教学内容 | 第58-63页 |
| 四、丰富戏剧文本教学方法 | 第63-68页 |
| 结语 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-74页 |
| 附录 | 第74-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第81-82页 |
