增强初中生思想道德教育实效性探究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
1 绪论	第10-14页
·研究背景与研究意义	第10页
·文献研究	第10-13页
·国内研究	第11-13页
·国外研究	第13页
·研究方法	第13-14页
2 初中生思想道德教育实效性相关概念界定	第14-16页
·实效性	第14页
·思想道德教育实效性	第14-15页
·初中生思想道德教育实效性	第15-16页
3 初中生思想道德教育中存在的主要问题	第16-17页
·德育目标忽视学生发展层次	第16页
·德育内容脱离学生实际需求	第16-17页
·德育方法偏重教法忽视学法	第17页
·德育形式重理论灌输轻实践	第17页
4 初中生思想道德教育低实效性的成因分析	第17-19页
·教育者对思想道德教育重要性的认识流于表面	第17-18页
·增强思想道德教育实效性的教育教学理论和实践不足	第18页
·社会大环境尤其是应试教育环境的影响	第18-19页
·教育者本身的思想道德素养不高	第19页
5 增强初中生思想道德教育实效性的对策	第19-27页
·明确德育目标，进行层次性教育	第19页
·充实教育内容，贴近学生生活	第19-20页
·整合教育方法，提高教学效果	第20-24页
·丰富教育形式，坚持知行统一	第24-26页
·重视教育环境，营造良好德育环境	第26-27页
结束语	第27-28页
参考文献	第28-30页
致谢	第30页