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父母元情绪理念对学龄前儿童情绪调节策略的影响

摘要第1-6页
Abstract第6-7页
目录第7-9页
第1章 引言第9-11页
第2章 文献综述第11-30页
   ·父母元情绪理念研究综述第11-19页
     ·父母元情绪理念的研究背景第11-12页
     ·父母元情绪理念的内涵第12-13页
     ·父母元情绪理念的测量第13-15页
     ·父母元情绪理念的类型第15-16页
     ·父母元情绪理念的相关研究第16-19页
   ·学龄前儿童情绪调节策略研究概述第19-26页
   ·父母元情绪理念与儿童情绪调节的关系第26-28页
     ·情绪调节与父母教养方式关系的理论模式第26-27页
     ·父母元情绪理念与儿童情绪调节的研究现状第27-28页
   ·问题提出第28-30页
第3章 《父母元情绪理念问卷》的编制及结构探析第30-38页
   ·研究目的第30页
   ·要检验的研究假设第30页
   ·《父母元情绪理念问卷》的形成第30页
   ·《父母元情绪理念问卷》的探索性因素分析第30-35页
   ·《父母元情绪理念问卷》的验证性因素分析第35-38页
第4章 父母元情绪理念与学龄前儿童情绪调节策略的关系研究第38-45页
   ·研究目的第38页
   ·研究假设第38页
   ·相关变量的界定第38-39页
   ·总体研究构想第39页
   ·研究方法第39-45页
第5章 研究结果与分析第45-55页
   ·父母元情绪理念问卷的编制与探讨第45-46页
   ·父母元情绪理念与儿童情绪调节策略的描述性统计第46-47页
   ·人口学变量对父母元情绪理念的影响第47页
   ·儿童年龄对情绪调节策略的影响第47-48页
   ·儿童性别对情绪调节策略的影响第48-49页
   ·父母元情绪理念与儿童情绪调节策略的相关分析第49-51页
     ·六种父母元情绪理念的相关分析第49页
     ·儿童情绪调节策略各因子的相关分析第49-50页
     ·父母元情绪理念对儿童情绪调节策略的影响第50-51页
   ·影响儿童情绪情绪调节策略因素的回归分析第51-55页
     ·父母评价影响儿童情绪调节策略的逐步回归分析第52-53页
     ·教师评价影响儿童情绪调节策略的逐步回归分析第53-55页
第6章 研究讨论与结论第55-63页
   ·研究讨论第55-60页
     ·人口学变量对父母元情绪理念和儿童情绪调节策略的影响第55-56页
     ·父母与教师评价儿童情绪调节策略的相关性第56-57页
     ·不同类型的父母元情绪理念对儿童情绪调节策略的影响存在差异第57-60页
   ·结论与建议第60-63页
致谢第63-64页
参考文献第64-67页
攻读学位期间获得与学位论文相关的科研成果目录第67-68页
附录第68-77页

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