| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 导论 | 第6-12页 |
| 一、问题提出 | 第6-7页 |
| 二、研究现状 | 第7-10页 |
| 三、概念界定 | 第10-11页 |
| 四、研究思路与方法 | 第11-12页 |
| 第一章 教授分级制度的政策分析 | 第12-24页 |
| 第一节 我国大学教授分级简史 | 第12-18页 |
| 第二节 我国教授分级的政策解读 | 第18-24页 |
| 第二章 A校教授分级的个案研究 | 第24-39页 |
| 第一节 A校教授分级政策的制定 | 第24-27页 |
| 第二节 A校教授分级政策的执行 | 第27-36页 |
| 第三节 A校教授分级过程中的问题 | 第36-39页 |
| 第三章 教授分级制度的反思与建议 | 第39-48页 |
| 第一节 教授分级政策的误区 | 第39-43页 |
| 第二节 淡化教授分级的思路 | 第43-48页 |
| 附录一 | 第48-53页 |
| 附录二 | 第53-54页 |
| 附录三 | 第54-55页 |
| 附录四 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61页 |