农村留守儿童安全问题的小组工作介入研究--以武汉市新洲区XC镇留守儿童为例
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究目的和意义 | 第10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·研究综述 | 第10-13页 |
| 2 研究设计 | 第13-19页 |
| ·理论指导 | 第13-14页 |
| ·生态系统理论 | 第13页 |
| ·社会学习理论 | 第13-14页 |
| ·核心概念 | 第14-15页 |
| ·留守儿童 | 第14页 |
| ·安全需求 | 第14页 |
| ·小组工作 | 第14-15页 |
| ·研究内容 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·服务地点概况与服务对象简介 | 第16-18页 |
| ·服务点概况 | 第16-17页 |
| ·服务对象简介 | 第17-18页 |
| ·研究的创新与不足 | 第18-19页 |
| ·研究的创新之处 | 第18页 |
| ·研究的不足之处 | 第18-19页 |
| 3 需求调查 | 第19-25页 |
| ·需求现状 | 第19-20页 |
| ·需求影响因素 | 第20-23页 |
| ·个人因素 | 第20页 |
| ·家庭因素 | 第20-21页 |
| ·学校因素 | 第21-22页 |
| ·社会因素 | 第22-23页 |
| ·需求评估结果 | 第23-25页 |
| 4 小组工作的实施 | 第25-35页 |
| ·小组初期 | 第25-27页 |
| ·小组中期 | 第27-33页 |
| ·小组后期 | 第33-35页 |
| 5 小组评估 | 第35-40页 |
| ·过程评估 | 第35-36页 |
| ·结果评估 | 第36-39页 |
| ·小结 | 第39-40页 |
| 6 结论与建议 | 第40-43页 |
| ·结论 | 第40-41页 |
| ·建议 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录一 危险行为量表 | 第46-47页 |
| 附录二 访谈提纲 | 第47-48页 |
| 附录三 小组活动计划方案表 | 第48-49页 |
| 附录四 交通安全知识问答 | 第49-50页 |
| 附录五 消防知识问答 | 第50-52页 |
| 附录六 消防安全情景演练 | 第52-53页 |
| 附录七 技巧及处理方法 | 第53-54页 |
| 附录八 溺水处理小常识 | 第54-55页 |
| 附录九 访谈对象基本情况 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 作者简介 | 第57页 |
