教育戏剧在小学英语教学中的应用探究

摘要	第1-9页
Abstract	第9-11页
引言	第11-15页
第一章 文献综述	第15-23页
·教育戏剧及相关概念的含义	第15-17页
·戏剧教育	第15页
·教育戏剧	第15-16页
·教育戏剧与戏剧教育的关系	第16-17页
·教育戏剧的两种基本模式	第17-18页
·国内外研究现状	第18-23页
·国外研究现状	第18-19页
·国内研究现状	第19-23页
第二章 理论基础	第23-29页
·多元智能理论	第23-25页
·互动理论	第25-26页
·合作学习理论	第26-29页
第三章 研究设计与方法	第29-39页
·研究目的	第29页
·研究对象	第29-30页
·研究方法	第30页
·研究步骤	第30-39页
·确定实验对象	第30页
·实验教学可用活动	第30-33页
·实验教学案例描述	第33-36页
·观察	第36-37页
·访谈	第37页
·问卷调查	第37-38页
·前测与后测	第38-39页
第四章 研究数据的收集与分析	第39-51页
·课堂观察数据统计和分析	第39页
·访谈记录	第39-41页
·问卷调查数据统计和分析	第41-49页
·测试数据统计和分析	第49-51页
第五章 研究启示与局限	第51-55页
·实验结果	第51-53页
·对教学的启示	第53页
·本文的局限性	第53-55页
结论	第55-57页
参考文献	第57-61页
附录	第61-71页
致谢	第71页