| 中文摘要 | 第1页 |
| 英文摘要 | 第3-6页 |
| 第一章 引言 | 第6-11页 |
| ·选题的背景及意义 | 第6-7页 |
| ·国内外研究现状 | 第7-9页 |
| ·国外研究现状 | 第7-8页 |
| ·国内研究现状 | 第8-9页 |
| ·论文的主要研究内容 | 第9-11页 |
| 第二章 人力资源培训理论概述 | 第11-21页 |
| ·相关概念的界定 | 第11-12页 |
| ·人力资源培训的主要理论基础 | 第12-14页 |
| ·学习理论 | 第12-13页 |
| ·系统理论 | 第13-14页 |
| ·绩效理论 | 第14页 |
| ·人力资本理论 | 第14页 |
| ·人力资源培训的原则及内容 | 第14-17页 |
| ·人力资源培训的原则 | 第14-16页 |
| ·人力资源培训的内容 | 第16-17页 |
| ·人力资源培训的方法及程序 | 第17-19页 |
| ·人力资源培训的方法 | 第17-18页 |
| ·人力资源培训的程序 | 第18-19页 |
| ·人力资源培训的发展趋势 | 第19-21页 |
| 第三章 黑龙江省电力有限公司技能人员培训现状分析 | 第21-35页 |
| ·黑龙江省电力有限公司简介 | 第21页 |
| ·黑龙江省电力有限公司人力资源现状 | 第21-24页 |
| ·人力资源现状 | 第21-23页 |
| ·人力资源现状分析 | 第23-24页 |
| ·黑龙江省电力有限公司技能人员培训现状 | 第24-32页 |
| ·培训机构及分工 | 第24-25页 |
| ·培训概况 | 第25-27页 |
| ·基础设施和师资队伍 | 第27-28页 |
| ·培训模式 | 第28-32页 |
| ·黑龙江省电力有限公司技能人员培训存在的问题及原因分析 | 第32-35页 |
| ·培训投入不足 | 第32-33页 |
| ·任用待遇一体化 | 第33页 |
| ·工学矛盾突出 | 第33页 |
| ·师资不能充分满足培训的需要 | 第33-34页 |
| ·部分教材不再适用 | 第34页 |
| ·缺乏对培训效果的评估反馈 | 第34-35页 |
| 第四章 黑龙江省电力有限公司技能人员培训对策 | 第35-42页 |
| ·黑龙江省电力有限公司技能人员培训的需求分析 | 第35-36页 |
| ·黑龙江省电力有限公司人力资源培训的指导思想和原则 | 第36-37页 |
| ·指导思想 | 第36页 |
| ·基本原则 | 第36-37页 |
| ·黑龙江省电力有限公司技能人员培训的对策及建议 | 第37-42页 |
| ·加大有效培训经费的投入 | 第37页 |
| ·建立员工培训激励机制 | 第37-38页 |
| ·利用现代化手段，解决工学矛盾 | 第38页 |
| ·提高师资能力 | 第38-39页 |
| ·不断地开发培训教材 | 第39页 |
| ·建立培训效果的评估反馈制度 | 第39-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 在学期间发表论文和参加科研情况 | 第46页 |