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构建和谐师生关系对大学外语教学的意义研究

Abstract第1-7页
内容摘要第7-11页
Chapter One Introduction第11-16页
   ·The Current State of College English Teaching第11-12页
   ·Background第12-14页
   ·The Rationale for the Study第14页
   ·Research Questions and Hypothesis第14-16页
Chapter Two Literature Review第16-37页
   ·Definition of Teacher-Student Relationship第16-17页
   ·Types of Teacher-Student Relationship第17-18页
   ·Supporting Theories of T-S Relationship第18-20页
     ·Humanistic Theory of Study第18-20页
     ·Heider's Theory of Balanced Attitude第20页
   ·Research on T-S Relationship Abroad and in China第20-24页
   ·The Role of Teacher-Student Relationship in College Foreign Language Teaching第24-32页
     ·The Nature of CELT第24-26页
     ·The Aim of CELT第26-27页
     ·The Factors Influencing Foreign Language acquisition第27-32页
   ·Theories of Second Language Acquisition第32-37页
     ·Swain's Comprehensible Output Hypothesis第32-34页
     ·Krashen's Affective Filter Hypothesis第34-35页
     ·Communicative Competence第35-37页
Chapter Three A Survey on Teacher-Student Relationship in CFLT第37-43页
   ·Research Purposes第37页
   ·Research Designing第37-38页
     ·Subjects第37页
     ·Instruments第37-38页
   ·Investigation Procedures第38页
   ·Data Analysis第38-41页
     ·On Current State of Teacher-Student Relationship第38-39页
     ·The General Information of Students Foreign Language Learning第39-40页
     ·On Teacher-Student Relationship第40-41页
     ·The Open-up Questions第41页
   ·Research Findings第41-43页
Chapter Four Measures of Constructing Harmonious T-S Relationship第43-56页
   ·Shifting the Belief of the Teachers'第43-45页
   ·Improving Teachers' charm of Personality第45-47页
   ·Adopting Suitable Words and Appropriate Methods in Judging and Evaluating第47-50页
   ·Designing Proper Language Tasks to Offer Students Opportunities for Success第50-53页
   ·Creating Cooperative Learning Environment第53-54页
   ·Empathy第54-56页
Chapter Five Conclusion第56-57页
Bibliography第57-63页
Appendix A 关于英语教学中师生关系的调查问卷第63-64页
Appendix B 师生关系问卷表第64-65页
Appendix C 关于大学英语教学中师生关系的调查结果第65-66页
Appendix D 师生关系问卷表数据分析结果第66-68页
Appendix E 师生关系问卷表(原始数据)第68-70页

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