| Acknowledgement | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abbreviations | 第7-8页 |
| The Main Figures and Tables in the Thesis | 第8-9页 |
| List of Appendices | 第9-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-18页 |
| ·Research Background | 第12-14页 |
| ·Research Purpose | 第14页 |
| ·Research Scope | 第14-15页 |
| ·Research Questions | 第15页 |
| ·Research Methodology | 第15-16页 |
| ·Research Significance | 第16页 |
| ·Content of the Remaining Chapters | 第16-18页 |
| Chapter Two the Current Conditions of Translation Teaching and Learning | 第18-25页 |
| ·The Conventional Translation Learning | 第18-20页 |
| ·An Analysis on the Translation Teaching Staff | 第20-22页 |
| ·The Disadvantages of Conventional Translation Teaching | 第22-23页 |
| ·Feedbacks from Three Parties Concerned | 第23-24页 |
| ·Summary | 第24-25页 |
| Chapter Three Autonomous Learning | 第25-38页 |
| ·About the Concept | 第25-30页 |
| ·Definitions and Characteristics of Autonomous Learning | 第25-28页 |
| ·Some Misconceptions of Learner Autonomy | 第28-29页 |
| ·About Its Synonyms | 第29-30页 |
| ·Significance of Promoting Learners' Autonomy | 第30-32页 |
| ·Some Models of Self-regulated Learning | 第32-35页 |
| ·The Pintrich model | 第32-34页 |
| ·Zimmerman's Model (2002) | 第34-35页 |
| ·Why Zimmerman | 第35页 |
| ·The Linkage between Translation Learning and Autonomous Learning | 第35-37页 |
| ·Summary | 第37-38页 |
| Chapter Four A study of the readiness of learner autonomy of translation learners | 第38-45页 |
| ·Data Collection | 第38页 |
| ·Data Analyses | 第38-42页 |
| ·Results and Discussions | 第42-45页 |
| ·Brief Facts of the Subjects | 第42页 |
| ·The Analyses of the Results from Our Questionnaire | 第42-45页 |
| Chapter Five A Pilot Study | 第45-57页 |
| ·Participants | 第45-46页 |
| ·Translation Project in This Workshop | 第46-47页 |
| ·About the Questionnaire | 第47-48页 |
| ·Data collection | 第48-52页 |
| ·Analyses on the questionnaire | 第52-54页 |
| ·Why This Translation Workshop | 第54-55页 |
| ·Analyses on the Translators'Notes | 第55-57页 |
| Chapter Six Conclusion | 第57-61页 |
| ·Major Findings and Discussions | 第57-58页 |
| ·Pedagogical Implications | 第58-59页 |
| ·Limitations of the Present Study and Suggestions for Further Study | 第59-61页 |
| Bibliography | 第61-66页 |
| Appendix 1 | 第66-69页 |
| Appendix 2 | 第69-73页 |
| Appendix 3 | 第73-75页 |
| Appendix 4 | 第75-82页 |
| Appendix 5 | 第82-83页 |
