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建构中职教师硕士研究生培养模式的研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
第一章 前言第7-18页
   ·问题的提出第7-9页
   ·论文研究的意义第9页
   ·论文研究的方法第9-10页
   ·论文研究的基本思路和研究内容第10-11页
   ·几个相关概念释义第11-18页
第二章 我国中等职业教师硕士研究生培养的现状及存在的问题第18-25页
   ·我国中职教师硕士研究生培养的现状第18-19页
   ·中职教师硕士研究生培养的问题第19-25页
第三章 国外中职教师硕士研究生培养模式的比较第25-33页
   ·美国中职教师硕士研究生培养模式的分析第25-28页
   ·英国中职教师硕士研究生培养模式的分析第28-33页
第四章 建构我国中职教师硕士研究生培养模式第33-56页
   ·学术型研究生培养模式的构建第33-44页
   ·应用型研究生培养模式的构建第44-56页
后记第56-57页
参考文献第57-59页
附录1第59-60页
附录2第60-64页
致谢第64-65页
个人简介第65页

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