新疆地区盲人学校体育现状调查及发展对策研究
摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-11页 |
1 文献综述 | 第11-21页 |
·研究的目的和意义 | 第11-13页 |
·研究目标 | 第13页 |
·关于残疾人的概念及分类 | 第13-14页 |
·特殊体育的概念及发展 | 第14页 |
·关于盲人群的鉴定 | 第14-15页 |
·盲人学校教育的发展 | 第15-17页 |
·盲人学校体育的任务和意义 | 第17页 |
·体质的概念及内容 | 第17-18页 |
·体育活动对盲生身心健康的影响 | 第18-19页 |
·国内研究现状 | 第19-20页 |
·国外研究现状 | 第20-21页 |
2 调查研究 | 第21-25页 |
·研究对象 | 第21页 |
·研究内容 | 第21-22页 |
·研究工具 | 第22-23页 |
·研究方法 | 第23-25页 |
·研究过程 | 第25页 |
3 调查结果与分析 | 第25-58页 |
·乌鲁木齐市盲人学校体育师资现状与特征 | 第26-32页 |
·乌鲁木齐市盲人学校体育教学现状 | 第32-39页 |
·乌鲁木齐市盲人学校课外体育现状 | 第39-43页 |
·乌鲁木齐市盲人学校体育、设施、器材状况 | 第43-44页 |
·乌鲁木齐市盲人学校学生体育态度与行为 | 第44-47页 |
·乌鲁木齐市盲人学校学生体质状况 | 第47-53页 |
·乌鲁木齐市盲人学校学生心理健康状况 | 第53-58页 |
4 结论与对策 | 第58-65页 |
·结论 | 第58-62页 |
·对策 | 第62-65页 |
参考文献 | 第65-69页 |
附录I 学校体育现状调查问卷(学生问卷) | 第69-72页 |
附录II 学校体育现状调查问卷(教师问卷) | 第72-73页 |
后记 | 第73-74页 |
致谢 | 第74页 |