| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 俄文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、延边地区汉语文教学特点 | 第8-10页 |
| （一） 延边地区学生语文学习环境 | 第8页 |
| （二） 延边地区中职校学生语文学习特点 | 第8-10页 |
| 二、延边地区中职校语文教学现状 | 第10-13页 |
| （一） 语文教学目标 | 第10-11页 |
| （二） 语文课堂教学 | 第11-13页 |
| 三、延边地区中职校语文教学存在的问题及原因 | 第13-18页 |
| （一） 教学目标确定层次的缺失 | 第13页 |
| （二） 教学缺乏民族地区职业教育特点 | 第13-16页 |
| （三） 对语文教师成长关注不够 | 第16-18页 |
| 四、国内、外关于职教语文、少数民族汉语文教学观点借鉴 | 第18-21页 |
| 五、延边中职校语文教学策略 | 第21-28页 |
| （一） 实施科学有效的教法 | 第21-23页 |
| （二） 以人为本，搞活语文教学 | 第23-25页 |
| （三） 加强教师队伍建设 | 第25-27页 |
| （四） 坚持教学考核评价多元化 | 第27-28页 |
| 结语 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-30页 |
| 附录 | 第30-32页 |
| 后记 | 第32页 |