摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-9页 |
1 前言 | 第9-11页 |
·研究背景 | 第9-11页 |
·现实背景 | 第9-10页 |
·理论背景 | 第10-11页 |
2 文献综述 | 第11-38页 |
·家庭 | 第11-12页 |
·家庭复原力 | 第12-30页 |
·复原力的源起及概念 | 第12-14页 |
·家庭复原力的源起 | 第14-15页 |
·家庭复原力的概念 | 第15-17页 |
·家庭复原力的内在结构 | 第17-20页 |
·家庭复原力的作用机制 | 第20-28页 |
·家庭复原力的测量和评估工具 | 第28-29页 |
·小结 | 第29-30页 |
·创伤后成长 | 第30-34页 |
·PTSD | 第30-31页 |
·创伤后成长 | 第31-34页 |
·灾难暴露 | 第34-35页 |
·灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的相关研究 | 第35-38页 |
·灾难暴露与家庭复原力的相关研究 | 第35-36页 |
·灾难暴露与创伤后成长的相关研究 | 第36-37页 |
·家庭复原力与创伤后成长的相关研究 | 第37-38页 |
3 问题提出及研究意义 | 第38-40页 |
·问题提出 | 第38页 |
·研究意义 | 第38-40页 |
4 总体研究设计 | 第40-44页 |
·概念界定 | 第40-41页 |
·家庭 | 第40页 |
·灾难暴露 | 第40页 |
·家庭复原力 | 第40-41页 |
·创伤后成长 | 第41页 |
·震后中学生 | 第41页 |
·研究思路 | 第41-42页 |
·研究假设 | 第42-43页 |
·研究过程 | 第43页 |
·数据处理与分析 | 第43-44页 |
5 震后中学生灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长关系的实证研究 | 第44-66页 |
·研究目的 | 第44页 |
·研究工具 | 第44-45页 |
·个人基本信息 | 第44页 |
·家庭复原力评定量表 | 第44页 |
·创伤后成长量表 | 第44-45页 |
·灾难暴露量表 | 第45页 |
·研究对象 | 第45-47页 |
·数据处理 | 第47页 |
·震后中学生灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的现状 | 第47-56页 |
·震后中学生灾难暴露的总体水平 | 第47-48页 |
·震后中学生在家庭复原力、创伤后成长的总体水平 | 第48-49页 |
·不同性别在灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的差异分析 | 第49-51页 |
·不同居住地在灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的差异分析 | 第51-52页 |
·在不同年级上灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的差异分析 | 第52-54页 |
·在不同地区上灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的差异分析 | 第54-56页 |
·震后中学生灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的关系研究 | 第56-66页 |
·震后中学生的灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的相关分析 | 第56-58页 |
·震后中学生的灾难暴露与家庭复原力和创伤后成长的回归分析 | 第58-59页 |
·震后中学生的家庭复原力各因子与创伤后成长各因子的回归分析 | 第59-61页 |
·家庭复原力在震后中学生灾难暴露对创伤后成长影响中的作用机制 | 第61-66页 |
6 总体讨论 | 第66-71页 |
·震后中学生灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的现状 | 第66-69页 |
·震后中学生在灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的整体情况 | 第66页 |
·震后中学生的灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的性别差异分析 | 第66-67页 |
·震后中学生的灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的居住地差异分析 | 第67页 |
·震后中学生的灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的年级差异分析 | 第67-68页 |
·震后中学生的灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的不同受灾地区差异分析 | 第68-69页 |
·震后中学生灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长的关系分析 | 第69-71页 |
研究结论 | 第71-72页 |
研究不足与展望 | 第72-73页 |
参考文献 | 第73-80页 |
附录 | 第80-87页 |
致谢 | 第87-88页 |
研究生期间科研成果 | 第88页 |