| 摘要 | 第2-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第9-18页 |
| 一、选题背景 | 第9页 |
| 二、研究意义 | 第9-11页 |
| (一)理论意义 | 第9-10页 |
| (二)现实意义 | 第10-11页 |
| 三、国内外研究现状及述评 | 第11-15页 |
| (一)国内研究现状及述评 | 第11-14页 |
| (二)国外研究现状及述评 | 第14-15页 |
| 四、研究内容和方法 | 第15-18页 |
| (一)本研究的特色与创新之处 | 第15页 |
| (二)研究内容和拟解决的关键问题 | 第15-16页 |
| (三)研究方法 | 第16-18页 |
| 第一章 建设美丽中国和高中生绿色消费观教育概述 | 第18-33页 |
| 第一节 建设美丽中国概述 | 第18-22页 |
| 一、建设美丽中国的提出 | 第18-19页 |
| 二、建设建设美丽中国基本内容 | 第19-22页 |
| 三、建设美丽中国意义 | 第22页 |
| 第二节 高中生绿色消费观教育概述 | 第22-28页 |
| 一、绿色消费的提出 | 第22-23页 |
| 二、绿色消费的含义 | 第23-24页 |
| 三、高中生绿色消费观教育的内容 | 第24-27页 |
| 四、高中生绿色消费观教育意义 | 第27-28页 |
| 第三节 建设美丽中国背景下高中生绿色消费观教育的重要性和紧迫性 | 第28-33页 |
| 一、建设美丽中国和高中生绿色消费观教育的内在联系 | 第29-30页 |
| 二、建设美丽中国背景下高中生绿色消费观教育的重要性 | 第30-31页 |
| 三、建设美丽中国背景下高中生绿色消费观教育的紧迫性 | 第31-33页 |
| 第二章 建设美丽中国背景下高中生绿色消费观教育调查现状 | 第33-45页 |
| 第一节 建设美丽中国背景下高中生绿色消费观教育的调查 | 第33-36页 |
| 一、高中生绿色消费观教育的调查问卷设计 | 第33-34页 |
| 二、高中生绿色消费观教育的访谈内容 | 第34-36页 |
| 第二节 高中生绿色消费观教育调查数据整理分析及其状况 | 第36-41页 |
| 一、调查数据基本情况整理分析 | 第36-37页 |
| 二、高中生消费情况数据分析 | 第37-38页 |
| 三、高中生绿色消费现状 | 第38-40页 |
| 四、高中生绿色消费观教育现状 | 第40-41页 |
| 第三节 建设美丽中国背景下高中生绿色消费观教育的成效 | 第41-45页 |
| 一、绿色消费观内容已编入《经济生活》 | 第41页 |
| 二、高中生正确消费观基本树立 | 第41-42页 |
| 三、高中生环保意识明显增强 | 第42-43页 |
| 四、高中生绿色消费习惯逐渐养成 | 第43-45页 |
| 第三章 建设美丽中国背景下高中生绿色消费观教育存在问题及其原因 | 第45-54页 |
| 第一节 高中生绿色消费观教育存在的问题 | 第45-50页 |
| 一、部分高中生绿色消费理念坚定不够 | 第45-46页 |
| 二、高中《经济生活》教材的绿色消费观内容偏少 | 第46-48页 |
| 三、高中生绿色消费观教育方法较为单一 | 第48页 |
| 四、学校对绿色消费观教育教学重视不够 | 第48-49页 |
| 五、家庭对高中生绿色消费观教育缺乏有效引导 | 第49-50页 |
| 第二节 高中生绿色消费观教育存在问题的原因分析 | 第50-54页 |
| 一、学校弱化高中生绿色消费观教育 | 第50-51页 |
| 二、高中生消费心理不成熟 | 第51页 |
| 三、教师绿色消费理论知识更新滞后 | 第51-52页 |
| 四、偏重应试教育的影响 | 第52页 |
| 五、家长过度依赖学校教育 | 第52-54页 |
| 第四章 建设美丽中国背景下加强高中生绿色消费观教育的对策 | 第54-62页 |
| 第一节 加强高中生绿色消费观的学校教育 | 第54-57页 |
| 一、强化学校绿色消费观教育的理念 | 第54页 |
| 二、优化《经济生活》绿色消费观教育内容 | 第54-55页 |
| 三、加强高中思想政治教师绿色消费教育培训 | 第55-56页 |
| 四、丰富高中生绿色消费观课堂教学方法 | 第56页 |
| 五、开展高中生绿色消费观教育实践教学 | 第56-57页 |
| 第二节 加强高中生绿色消费观的家庭教育 | 第57-59页 |
| 一、发挥父母绿色消费行为示范效应 | 第57-58页 |
| 二、积极构筑家庭绿色消费氛围 | 第58-59页 |
| 第三节 营造高中生绿色消费观教育的社会氛围 | 第59-62页 |
| 一、运用自媒体对高中生开展绿色消费观教育 | 第59-60页 |
| 二、深入开展高中生绿色消费教育的社会公益活动 | 第60-62页 |
| 结语 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 附录 | 第67-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第74-75页 |
