| <英文摘要> | 第1-3页 |
| <英文关键词> | 第3-4页 |
| <中文摘要> | 第4页 |
| <中文关键词> | 第4-67页 |
| <参考文献> | 第67-5页 |
| Introduction | 第5-6页 |
| I. Language learning strategies | 第6-15页 |
| ·Background of Language Learning Strategies | 第6-7页 |
| ·Language Learning Strategies Defined | 第7-8页 |
| ·Taxonomy of Language Learning Strategies | 第8-14页 |
| ·What are the Characteristics of LLS? | 第14-15页 |
| II. Importance of Language Learning Strategies in Language Learning and Teaching | 第15-19页 |
| ·Why Are LLS So Important to Teaching? | 第16-17页 |
| ·What Kinds of LLS Are There? | 第17-19页 |
| III.Vocabulary learning strategies | 第19-41页 |
| ·Introduction | 第19-22页 |
| ·Vocabulary learning strategies taxonomy | 第22-32页 |
| ·Literature review | 第32-41页 |
| IV. Experiment design | 第41-52页 |
| ·Research method and theoretical framework adopted in the present research | 第41-43页 |
| ·The measuring tool in my experiment | 第43-45页 |
| ·Experiment design | 第45-47页 |
| ·Data analysis | 第47-48页 |
| ·Experimental description | 第48-52页 |
| V. Implication: | 第52-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| Appendix 1 | 第70-82页 |
| Appendix 2 | 第82-87页 |
| Appendix 3 | 第87-88页 |
