| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-18页 |
| ·Background of the Present Study | 第14-16页 |
| ·Research Questions | 第16页 |
| ·The Layout of the Paper | 第16-18页 |
| Chapter Two Literature Review | 第18-28页 |
| ·Vocabulary Enlarging | 第18-22页 |
| ·The Importance of Vocabulary | 第18-19页 |
| ·Vocabulary Learnability | 第19-22页 |
| ·Intra-lexical Factors | 第19-22页 |
| ·Extra-lexical Factors | 第22页 |
| ·Bilingual Teaching | 第22-24页 |
| ·Definitions of Bilingual Education | 第22-23页 |
| ·The Essence and Objectives of Bilingual Education | 第23页 |
| ·Multiple Bilingual Teaching Programme Models | 第23-24页 |
| ·Relationship of Vocabulary Enlarging and Bilingual Teaching | 第24-25页 |
| ·Underpinning Theories | 第25-28页 |
| ·The Acquisition-Learning Hypothesis | 第25页 |
| ·The Input Hypothesis | 第25-26页 |
| ·The Affective Filter Hypothesis | 第26页 |
| ·The Content-Based Instruction | 第26-28页 |
| Chapter Three Investigation and Analysis | 第28-34页 |
| ·Research Methods and Procedures | 第28-31页 |
| ·Objectives | 第28页 |
| ·Subjects | 第28-30页 |
| ·Questionnaire | 第30页 |
| ·Procedures | 第30-31页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第31页 |
| ·Results and Analysis of Pre-questionnaire Survey | 第31-34页 |
| Chapter Four Experiments of Bilingual Teaching and Vocabulary Acquisition | 第34-65页 |
| ·The Problems and Hypothesis | 第34页 |
| ·Preparations for the Experiments | 第34-39页 |
| ·Experiment | 第39-42页 |
| ·The Design of the Test and Post-questionnaire | 第39-40页 |
| ·Objectives | 第40页 |
| ·Subjects | 第40页 |
| ·Procedures | 第40-42页 |
| ·Multiple Models of Bilingual Teaching | 第42-47页 |
| ·Multiple Bilingual Teaching Program Models in No. 7 Junior High School | 第42-44页 |
| ·Multiple bilingual teaching models and vocabulary learning strategies | 第44-47页 |
| ·Effective Bilingual Learning Strategies of Vocabulary Enlarging | 第47-60页 |
| ·Words Guessing in Bilingual Class | 第47-49页 |
| ·“Network of Key Words” | 第49-55页 |
| ·Vivid Information Technology Approaches | 第55-59页 |
| ·Meaningful Bilingual Materials Reading | 第59-60页 |
| ·Results and Analysis | 第60-65页 |
| ·T-test on the Vocabulary Test Scores of the Two Classes | 第60-63页 |
| ·Comparison between Two Questionnaires | 第63-65页 |
| Chapter Five Conclusion | 第65-68页 |
| ·Findings of the Study | 第65-66页 |
| ·Implications and Limitations | 第66-68页 |
| References | 第68-73页 |
| Appendix Ⅰ | 第73-74页 |
| Appendix Ⅱ | 第74-75页 |
| Appendix Ⅲ | 第75-82页 |
