首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--科学研究工作论文

提升高校科技创新能力的对策研究--以河南省高校为例

摘要第1-4页
Abstract第4-9页
1 绪论第9-14页
   ·研究背景及意义第9-10页
   ·问题的提出第10-13页
   ·研究的主要内容第13-14页
2 高校科技创新能力的理论概述第14-30页
   ·应对知识经济时代下科技创新的挑战第14-17页
     ·21世纪是知识经济的全新时代第14-16页
     ·高校在建设创新型国家过程中的地位和使命第16-17页
   ·高校科技创新与国家创新体系第17-23页
     ·国家创新体系的内涵和特征第17-19页
     ·我国高校科技创新在国家创新体系中的定位和作用第19-23页
   ·高校科技创新能力的涵义和构成第23-30页
     ·从哲学角度对科技创新有关概念的界定第23-24页
     ·科技创新的体系结构第24-25页
     ·高校科技创新能力的涵义、过程及构成分析第25-30页
3 国内外高校科技创新能力的简要概述第30-37页
   ·我国高校科技创新能力的发展现状第30-31页
   ·国外高校科技创新能力的考察第31-35页
     ·美国第31-32页
     ·英国第32-33页
     ·日本第33-34页
     ·德国第34页
     ·韩国第34-35页
     ·巴西第35页
   ·启示第35-37页
4 河南省高校科技创新能力的现状分析第37-55页
   ·中原崛起与高校科技创新能力的关系第37-41页
     ·高校科技创新能力推动区域经济发展第37-38页
     ·区域经济的发展促进高校科技创新能力的提高第38-39页
     ·中原崛起需要河南高校不断提升科技创新能力第39-41页
   ·近几年来河南省高校科技创新能力的基本现状第41-44页
   ·对河南省高校科技创新能力的评价及分析第44-52页
     ·评价方法的确立第44-45页
     ·聚类分析法及结果分析第45-47页
     ·加性加权法及结果分析第47-52页
   ·河南省高校科技创新能力评价的结论第52-55页
5 提升河南高校科技创新能力的途径及对策措施第55-71页
   ·提升高校科技创新能力坚持的原则和方向第55-57页
     ·坚持以科学发展观为指导,大力开展科技创新活动第55页
     ·坚持自主创新原则,服务于国家创新体系建设第55-56页
     ·坚持发展创新文化,培育创新精神第56页
     ·坚持科技创新能力提升围绕学科建设的原则第56页
     ·应用研究和开发研究活动要遵循市场经济规律第56-57页
     ·创造良好环境,培养和造就富有创新精神的人才队伍第57页
   ·高校科技创新能力的运行机制第57-59页
   ·遵循市场经济规律,构建和完善内在运行机制第59页
   ·优化高校内部科技创新管理体制,创新科技管理制度第59-61页
     ·观念创新第59-60页
     ·增强创新原动力第60页
     ·机制创新与环境创新第60-61页
   ·完善高校科技评价制度,促进创新活动健康秩序发展第61-62页
   ·创新高校科技创新人才培育机制和人才资源共享机制第62-63页
     ·实行科技创新团队制第62-63页
     ·加快教师队伍、管理队伍和科技支撑队伍建设第63页
     ·改革人事管理体制,形成有利于拔尖人才脱颖而出的激励机制第63页
   ·加强科技创新基地建设,形成高校科技创新集群第63-65页
     ·加强基地建设,高校之间优势互补、资源与信息共享第64页
     ·积极探索校校、校企之间的人才流动新机制第64-65页
     ·以大学科技园为重点,努力形成高校科技创新集群第65页
   ·创新高校科技创新活动联动机制,深化官产学研一体化合作机制第65-67页
   ·创新高校科技创新成果转化模式第67页
   ·营造高校科技创新能力提升的外部环境第67-71页
     ·充分认识科技创新与政策环境的互动作用境第67-68页
     ·政府重视和支持高校科技创新,提供健全政策保障机制第68-69页
     ·社会认可高校科技创新活动,科技创新成果转化顺畅第69-71页
结论和讨论第71-73页
致谢第73-74页
参考文献第74-77页
附录: 攻读学位期间重要研究成果第77页

论文共77页,点击 下载论文
上一篇:科技创新背景下的高校创新型人才培养研究
下一篇:工业化进程中的技术教育研究