硕士研究生职业成熟度的问卷编制及相关因素探讨
| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-7页 |
| 第一部分 问题提出 | 第7-9页 |
| ·研究背景 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8页 |
| ·研究目的 | 第8-9页 |
| 第二部分 文献综述 | 第9-19页 |
| ·职业成熟度的相关概念 | 第9-10页 |
| ·职业成熟度的理论发展 | 第10-13页 |
| ·职业成熟度的影响因素 | 第13-19页 |
| 第三部分 实证研究 | 第19-23页 |
| ·研究目的 | 第19页 |
| ·研究假设 | 第19-20页 |
| ·研究对象 | 第20页 |
| ·研究工具 | 第20-22页 |
| ·研究方法 | 第22-23页 |
| 第四部分 硕士研究生职业成熟度问卷的编制 | 第23-28页 |
| ·问卷编制程序 | 第23页 |
| ·问卷题目的收集 | 第23页 |
| ·预测 | 第23-24页 |
| ·项目分析 | 第24页 |
| ·因素分析 | 第24-25页 |
| ·信度检验 | 第25-26页 |
| ·效度检验 | 第26-28页 |
| 第五部分 结果与分析 | 第28-44页 |
| ·硕士研究生职业成熟度的总体特点 | 第28-29页 |
| ·个人因素与职业成熟度的关系 | 第29-35页 |
| ·家庭因素与硕士研究生职业成熟度的关系 | 第35-38页 |
| ·学校和社会因素与硕士研究生职业成熟度的关系 | 第38-40页 |
| ·多元回归分析 | 第40-44页 |
| 第六部分 讨论 | 第44-52页 |
| ·硕士研究生职业成熟度问卷的编制 | 第44-45页 |
| ·硕士研究生职业成熟度的总体特点 | 第45-46页 |
| ·个人因素与硕士研究生职业成熟度的关系 | 第46-49页 |
| ·家庭因素与硕士研究生职业成熟度的关系 | 第49-50页 |
| ·学校和社会对硕士研究生职业成熟度的影响 | 第50-52页 |
| 第七部分 结论 | 第52-55页 |
| ·结论 | 第52-53页 |
| ·本研究得到的启示 | 第53-54页 |
| ·本研究的局限性及未来展望 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录 | 第59-65页 |
| 后记 | 第65-67页 |
