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青少年人格特质、社会支持与创伤后应激障碍的关系

摘要第1-6页
Abstract第6-7页
目录第7-10页
Contents第10-13页
引言第13-14页
第一章 文献综述第14-40页
   ·心理危机概述第14-22页
     ·心理危机的概念第14-16页
     ·心理危机的种类第16页
     ·心理危机的演变和结局第16-18页
     ·心理危机的理论第18-22页
     ·心理危机以往研究的不足第22页
   ·创伤后应激障碍概述第22-40页
     ·创伤后应激障碍概念第22-23页
     ·创伤后应激障碍的分类第23页
     ·创伤后应激障碍的症状第23-24页
     ·创伤后应激障碍的理论研究第24-26页
     ·创伤后应激障碍的诊断标准及诊断量表第26-32页
     ·创伤后应激障碍的影响因素第32-38页
     ·PTSD以往研究的不足第38-40页
第二章 问题的提出第40-43页
   ·研究意义第40页
   ·研究目的与内容第40页
   ·独创和新颖之处第40-41页
   ·具体研究程序第41页
   ·研究理论模型第41-43页
第三章 地震后青少年创伤后应激障碍基本情况第43-54页
   ·研究目的第43页
   ·研究假设第43页
   ·研究方法第43-45页
     ·被试第43页
     ·研究工具第43-45页
     ·施测及数据处理第45页
   ·研究结果第45-50页
     ·灾后青少年创伤后应激障碍(PTSD)总体情况第45-47页
     ·创伤后应激障碍、抑郁、焦虑的性别、年级特点分析第47-48页
     ·地震中家庭财产损失状况对创伤后应激障碍、抑郁、焦虑的影响差异比较第48-49页
     ·地震中受伤情况对创伤后应激障碍、抑郁、焦虑的影响差异比较第49-50页
   ·讨论第50-52页
     ·灾后青少年创伤后应激障碍总体特点分析第50页
     ·PTSD患者与非PTSD患者之间的差异性分析第50-51页
     ·灾后青少年抑郁障碍与焦虑障碍状况分析第51页
     ·灾后青少年性别、年级比较分析第51-52页
   ·本章结论第52-54页
第四章 创伤后应激障碍与社会支持、人格特质间的关系第54-62页
   ·研究目的第54页
   ·研究假设第54页
   ·研究方法第54-55页
     ·被试第54页
     ·研究工具第54页
     ·施测及数据处理第54-55页
   ·研究结果第55-59页
     ·社会支持、大五人格与创伤后应激障碍之间的相关分析第55-56页
     ·震后青少年基本情况与创伤后应激障碍之间的关系第56页
     ·社会支持、大五人格对创伤后应激障碍的逐步回归分析第56-58页
     ·震后青少年基本情况对创伤后应激障碍的逐步回归分析第58-59页
   ·讨论第59-61页
     ·社会支持与创伤后应激障碍的关系第59页
     ·人格与创伤后应激障碍的关系第59-60页
     ·震后青少年基本情况与创伤后应激障碍之间的关系第60-61页
   ·本章结论第61-62页
第五章 社会支持的调节效应研究第62-69页
   ·研究目的第62页
   ·研究假设第62页
   ·研究方法第62页
     ·被试第62页
     ·研究工具第62页
     ·施测及数据处理第62页
   ·研究结果第62-66页
     ·社会支持在人格与侵扰之间的作用分析第63页
     ·社会支持在人格与逃避之间的作用分析第63-64页
     ·社会支持在人格与唤醒之间的作用分析第64页
     ·社会支持在人格与事件量表总分间的作用分析第64-65页
     ·社会支持在人格与抑郁间的作用分析第65页
     ·社会支持在人格与焦虑间的作用分析第65-66页
   ·讨论:社会支持的调节效应分析第66-68页
   ·本章结论第68-69页
第六章 主要结论和研究展望第69-72页
   ·本研究的主要结论与贡献第69-70页
     ·主要结论第69-70页
     ·主要贡献第70页
   ·本研究的局限和未来研究展望第70-72页
参考文献第72-80页
攻读硕士期间公开发表的学术论文第80-81页
致谢第81-82页
附录第82-85页

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