摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
导论 | 第11-17页 |
一 问题的提出 | 第11-12页 |
二 研究的目的和意义 | 第12-13页 |
(一) 研究的目的 | 第12页 |
(二) 研究的意义 | 第12-13页 |
三 国内外研究现状述评 | 第13-15页 |
(一) 评价的概念 | 第13页 |
(二) 国外研究现状 | 第13-14页 |
(三) 国内研究现状 | 第14-15页 |
四 研究的思路和方法 | 第15-16页 |
(一) 研究的思路 | 第15页 |
(二) 研究的方法 | 第15-16页 |
五 本研究的创新之处 | 第16-17页 |
第一章 基础科学研究成果评价特点和意义 | 第17-24页 |
一 基础科学研究成果的概念及其特点 | 第17-18页 |
(一) 基础科学成果的概念 | 第17页 |
(二) 基础科学成果的特点 | 第17-18页 |
二 基础科学研究成果评价的意义 | 第18-20页 |
(一) 突显基础科学研究的国家利益 | 第18页 |
(二) 实现基础科学资源的优化配置 | 第18-19页 |
(三) 提升基础科学研究的效率和效力 | 第19页 |
(四) 激励基础科学研究人员的研究热情 | 第19-20页 |
三 高等学校是我国基础科学研究的主要基地 | 第20-23页 |
(一) 由基础科学的特殊性质决定 | 第20-21页 |
(二) 由高校基础科学研究水平决定 | 第21页 |
(三) 由高校的人才结构和人才培养属性决定 | 第21-23页 |
四 理论界对基础科学研究成果评价的观点 | 第23-24页 |
(一) 基础科学成果评价的难点 | 第23页 |
(二) 基础科学成果评价的不同观点 | 第23-24页 |
第二章 我国基础科学研究成果的评价方法 | 第24-35页 |
一文献计量法 | 第24-29页 |
(一) 文献计量法概念 | 第24页 |
(二) SCI评价 | 第24-26页 |
(三) “核心期刊”期刊收录评价法 | 第26-28页 |
(四) 文献计量法的优点以及存在的问题 | 第28-29页 |
二 同行评议法 | 第29-32页 |
(一) 同行评议概念 | 第29-30页 |
(二) 同行评议的一般方法 | 第30-31页 |
(三) 同行评议优点以及存在的问题 | 第31-32页 |
三 综合评价方法 | 第32-35页 |
(一) 综合评价法的概念 | 第32-33页 |
(二) 综合评价运用的方法 | 第33-34页 |
(三) 综合评价方法的优点以及存在的问题 | 第34-35页 |
第三章 我国基础科学成果评价中存在的主要问题 | 第35-42页 |
一 量化评价方法与同行评议方法的关系倒置 | 第35-36页 |
二 评价产生的效果与目的相违背 | 第36-37页 |
三 评价者的主体错位与评价者的共谋 | 第37-38页 |
四 “SCI”和“核心期刊”在我国应用中反映出的问题突出 | 第38-39页 |
五 主要问题原因分析 | 第39-42页 |
(一) 科研管理体制的缺陷 | 第39页 |
(二) 科研奖励制度的缺陷 | 第39-40页 |
(三) 社会文化的缺陷 | 第40-42页 |
第四章 一些发达国家基础科学研究成果评价的主要经验 | 第42-46页 |
一 美国基础科学成果评价模式 | 第42-43页 |
二 日本基础科学成果评价模式 | 第43-44页 |
三 英国基础科学成果评价模式 | 第44-45页 |
四 发达国家基础科学成果评价对我国的启示 | 第45-46页 |
(一) 完善法律制度保障基础科学成果评价 | 第45页 |
(二) 引进第三方评价 | 第45页 |
(三) 在评价方法上同行评议为主定性分析与定量分析相结合 | 第45-46页 |
第五章 我国基础科学研究成果评价指标体系的构建 | 第46-54页 |
一 科学构建新的评价指标体系的必要性和迫切性 | 第46页 |
二 构建我国基础科学研究成果评价指标体系的目标 | 第46-48页 |
三 构建我国基础科学研究成果评价指标体系的原则 | 第48-49页 |
四 我国基础科学研究成果评价指标体系的设计 | 第49-54页 |
(一) 指标体系设计的理论依托 | 第49-50页 |
(二) 评价指标的选择 | 第50-53页 |
(三) 指标体系评价方法 | 第53-54页 |
结论 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-58页 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第58-59页 |
致谢 | 第59页 |